Peningkatan Minat Belajar Ips Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Artikulasi Bagi Siswa Kelas IV Di SD N Baleharjo 2 Tahun Ajaran 2014/2015

Penelitan Tindakan Kelas dengan rumusan masalah "Apakah strategi pembelajaran Artikulasi dapat meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas IV SD N Baleharjo 2 Tahun Ajaran 2014/2015?" Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar IPS melalui strategi pembelajaran Artiku...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: MULDYAWANTO, BOY PRATAMA AGUS (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2015-07-29.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_35470
042 |a dc 
100 1 0 |a MULDYAWANTO, BOY PRATAMA AGUS  |e author 
700 1 0 |a , Dra. Risminawati, M.Pd.  |e author 
245 0 0 |a Peningkatan Minat Belajar Ips Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Artikulasi Bagi Siswa Kelas IV Di SD N Baleharjo 2 Tahun Ajaran 2014/2015 
260 |c 2015-07-29. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/1/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/2/HALAMAN%20DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/4/BAB%20I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/5/BAB%20II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/7/BAB%20III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/9/BAB%20IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/10/BAB%20V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/12/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/13/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/35470/14/SURAT%20PERNYATAAN.pdf 
520 |a Penelitan Tindakan Kelas dengan rumusan masalah "Apakah strategi pembelajaran Artikulasi dapat meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas IV SD N Baleharjo 2 Tahun Ajaran 2014/2015?" Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar IPS melalui strategi pembelajaran Artikulasi pada siswa kelas IV SD N Baleharjo 2 Tahun Ajaran 2014/2015. Dalam penelitian tindakan kelas ini subjek penerima tindakan adalah siswa kelas IV SD Negeri Baleharjo 2 yang berjumlah 22 siswa, subjek pelaku tindakan yaitu peneliti dan guru. Tehnik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan. Tehnik analisis data yang digunakan dengan menggunakan tehnik model interaktif yang meliputi tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan Kesimpulan/Verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Hal ini dapat dilihat dari minat belajar siswa kondisi awal sebesar 39,50% mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 62,12% dan siklus II sebesar 82,37%. Dengan demikian dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan Strategi Pembelajaran Artikulasi dapat meningkatkan minat belajar IPS bagi siswa kelas IV SD N Baleharjo 2 tahun ajaran 2014/2015. Kata kunci : Minat, Artikulasi 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/35470/ 
787 0 |n A510110019 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/35470/  |z Connect to this object online