Profil Laboratorium Ipa Di MTs Negeri Surakarta II Dalam Menunjang Pelaksanaan Kurikulum 2013 Tahun 2014/ 2015
A laboratory is one of useful learning source that used to give students a real experience, being supporting factor of 2013 curriculum. The success of 2013 curriculum should be supported by equipment ability and lab work material because 2013 curriculum actually uses a scientific learning which dema...
Saved in:
Main Author: | Wulandari, Marsida (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Rpp Aspek Fasilitas Dan Sumber Belajar SebagaiImplementasi Kurikulum 2013 Oleh Guru Ipa Di Mts NegeriSurakarta II Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Kristiyaningsih, Ani, et al.
Published: (2015) -
Kemampuan Guru IPA dalam Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Negeri Se-Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 Kemampuan Guru IPA Kelas VII dalam Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 SMP Negeri Se-Kota Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015
by: Primadianti, Rizky Ika, et al.
Published: (2015) -
Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Semester Genap Di SMP Swasta Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Mutohharoh, Anis, et al.
Published: (2015) -
Persepsi Guru Kelas II (Dua) Terhadap Pelaksanaan Proses Penilaian Dalam Kurikulum 2013 Di SD AL Firdaus Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Ratna, Nur Fitria Nirmala, et al.
Published: (2015) -
Implementasi Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013 Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal MTs Negeri Surakarta II Tahun 2014/1015
by: Sulistyaningrum1, Dwi, et al.
Published: (2015)