Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau dari Motivasi Belajar dan Lingkungan Sekolah Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
The purpose of this study were: 1) To determine the effect of learning motivation on learning achievement IPS Integrated eighth grade students of SMP Muhammadiyah 10 Surakarta academic year 2014/2015. 2) To determine the influence of the school environment on learning achievement IPS Integrated eigh...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
2015.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!