Pengembangan lembar kerja siswa (lks) pendamping ipa Untuk smp kelas vii semester 2 berdasarkan Kurikulum 2013

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 2 pada bab Energi dan Suhu dan Perubahannya berdasarkan kurikulum 2013, 2) mengetahui kualitas lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 2 berdasarkan uji ahli. Model penelitian yang digunakan adala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: KHAIRULLIA, T. (Author), , Dr. Siti Chalimah, M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2015.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_36835
042 |a dc 
100 1 0 |a KHAIRULLIA, T.  |e author 
700 1 0 |a , Dr. Siti Chalimah, M.Pd  |e author 
245 0 0 |a Pengembangan lembar kerja siswa (lks) pendamping ipa Untuk smp kelas vii semester 2 berdasarkan Kurikulum 2013 
260 |c 2015. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/16/NASKAH%20PUBLIKASI%20E.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/2/HALAMAN%20DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/3/BAB%20I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/4/BAB%20II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/5/BAB%20III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/6/BAB%20IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/7/BAB%20V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/11/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/12/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/36835/13/SURAT%20PERNYATAAN%20PUBLIKASI.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 2 pada bab Energi dan Suhu dan Perubahannya berdasarkan kurikulum 2013, 2) mengetahui kualitas lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 2 berdasarkan uji ahli. Model penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan menurut Borg and Gall (1989). Model penelitian pengembangan ini terdiri dari 4 tahap pengembangan yaitu (1) Research and Information collecting; (2) Planning; (3) Develop preliminary form of product; (4) Preliminary field testing. Instrument penilaian berupa lembar check list yang diberikan kepada ahli materi (dosen biologi dan guru IPA). Penilaian LKS meliputi beberapa aspek yaitu kualitas isi, kebenaran konsep, keluasan konsep, penggunaan bahasa, kualitas bahan pertanyaan, penampilan fisik LKS dan tingkat keterlaksanaan. Data yang diperoleh, selanjutnya di analisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas LKS yang dikembangkan menggunakan model penelitian dan pengembangan menurut Borg and Gall (1989) berdasarkan penilaian ahli materi baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa LKS yang dikembangkan pada kelas VII semester 2 berdasarkan kurikulum 2013 layak digunakan sebagai salah satu bahan ajar pendamping untuk materi IPA kelas VII semester 2. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/36835/ 
787 0 |n A420110136 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/36835/  |z Connect to this object online