IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2015/2016
The purpose of this study was to describe the application assessment portfolio on the material similarity and congruence class IX in SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. This qualitative descriptive study took place in SMP Muhammadiyah 1 Kartasura the academic year 2015/2016, against 30 students of class I...
Saved in:
Main Author: | Widyayati, Yanti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
LEARNING OBSTACLES SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA KONSEP KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN SEGITIGA
by: Idvan Aprizal Bintara, -
Published: (2021) -
Implementasi Model Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
by: Maudyla, Clara Virgia, et al.
Published: (2016) -
Intensitas Penilaian Portofolio dalam Pembelajaran Matematika pada Pokok Bahasan Lingkaran Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017
by: Setyawan, Bambang, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Penguasaan Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Implementasi Model Penilaian Portofolio Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
by: Nur Baiti, Afrina, et al.
Published: (2016) -
ANALISIS TERHADAP MISTAKE DAN MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI KEKONGRUENAN, KESEBANGUNAN, DAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
by: Kosasih, Usep
Published: (2017)