Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Video Materi Keunggulan Tanah Di Indonesia Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII
Pembelajaran di perlukan media karena media merupakan suatu alat untuk menarik minat belajar siswa untuk lebih lanjut lagi dalam mempelajari IPS terpadu. Media merupakan perantara yang dapat digunakan dalam menghubungkan antara materi pelajaran dengan peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah :1)...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoums_38456 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Norhayati, Kurnia Sri |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a , Drs. Dahroni, M.Si |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Video Materi Keunggulan Tanah Di Indonesia Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII |
| 260 | |c 2015. | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/1/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/16/HALAMAN%20DEPAN.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/3/BAB%20I.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/4/BAB%20II.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/7/BAB%20III.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/8/BAB%20IV.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/9/BAB%20V.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/10/Daftar%20Pustaka.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/11/LAMPIRAN.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/38456/14/SURAT%20PERNYATAAN%20PUBLIKASI%20KARYA%20ILMIAH.pdf | ||
| 520 | |a Pembelajaran di perlukan media karena media merupakan suatu alat untuk menarik minat belajar siswa untuk lebih lanjut lagi dalam mempelajari IPS terpadu. Media merupakan perantara yang dapat digunakan dalam menghubungkan antara materi pelajaran dengan peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah :1) kriteria yang digunakan untuk pengembangan dengan menggunakan media pembelajaran pada peserta didik. 2) pengembangan media berupa video dalam kegiatan pembelajran IPS peserta didik kelas VIII, 3) evektivitas media pembelajaran video dalam mata pelajran IPS kelas VIII materi keunggulan tanah di Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode pengembangan dengan model pengembangan Dick and Carey. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Pengembangan media video dilakukan sebaik mungkin dengan memenuhi kesesuaian kreteria yang diinginkan dalam pembuatan media pembelajaran berupa video dapat mencapai tujuan pembelajaran .2) hasil penelitian dari dua kelas di SMP Negeri 1 Sambi tersebut menunjukan pengguanaan medfia pembelajaran berupa video lebih efektif dibandingankan dengan menggunakan metode ceramah. Dilihat dari hasil peningkatan pree tes dan pos tes dari kelas yang menggunakan media video atau kelsa ekperimen sebesar 16,5 sedangkan kelas kontrol yang tidak menggunakan media video sebesar 5,12. Dari hasil tersebut mengalami perbedaan dari kegiatan pembelajaran setalah dan sesudah memakai media video materi keunggulan tanah di Indonesia mata pelajran IPS | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a G Geography (General) | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/38456/ | |
| 787 | 0 | |n A610110071 | |
| 856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/38456/ |z Connect to this object online |