Peningkatan Partisipasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Strategi Pembelajaran Make A Match Pada Siswa Kelas V SD Negeri 09 Petarukan Pemalang Th Ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa dan meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan strategi Make a Match pada siswa kelas V SD Negeri 09 Petarukan Pemalang tahun ajaran 2014/ 2015. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek pemberi ti...
Saved in:
Main Authors: | Gamiarti, Ratih (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN PENGETAHUAN TENTANG OBAT SEBELUM DAN SESUDAH PEMBERIAN PENYULUHAN DENGAN LEAFLET PADA IBU-IBU PESUCEN KECAMATAN PETARUKAN KABBUPATEN PEMALANG
by: ANGGRADINI, SILVI LIANTI
Published: (2011) -
Peningkatan Keaktifan Belajar Melalui Strategi Picture And Picture Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SDN 2 Mendak Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Suseno, Joko, et al.
Published: (2013) -
Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD 10 Petarukan Pemalang Tahun Ajaran 2015/2016
by: Kartika, Septiani Dian, et al.
Published: (2016) -
Peningkatan Kreativitas Belajar Melalui Strategi Problem Based Instruction (PBI) Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SDN Lalung 2 Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun 2013/2014
by: Kiranasari, Risa, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge SharingUntuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial( IPS) Siswa Kelas V SD Negeri Saren 1 Kec. KalijambeKab. Sragen Tahun Ajaran 2013/2014
by: Yuliana, Yuliana, et al.
Published: (2014)