Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Kereta Bernomor Pada Kelompok B Di TK Pertiwi 03 Brujul Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015

Kemampuan berhitung anak di Taman Kanak-kanak Pertiwi 03 Brujul masih rendah.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung pada anak kelompok B di TK Pertiwi 03 Brujul melalui permainan kereta bernomor. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek anak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Arundati, Dewi (Author), , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd AUD (Author)
Format: Book
Published: 2015.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_39447
042 |a dc 
100 1 0 |a Arundati, Dewi  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd AUD  |e author 
245 0 0 |a Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Kereta Bernomor Pada Kelompok B Di TK Pertiwi 03 Brujul Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015 
260 |c 2015. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/1/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/2/HALAMAN%20DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/3/BAB%201.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/4/BAB%202.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/6/BAB%203.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/14/BAB%204.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/15/BAB%205.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/16/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/17/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/39447/23/PERNYATAAN%20NASKAH%20PUBLIKASI.pdf 
520 |a Kemampuan berhitung anak di Taman Kanak-kanak Pertiwi 03 Brujul masih rendah.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung pada anak kelompok B di TK Pertiwi 03 Brujul melalui permainan kereta bernomor. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek anak didik kelompok B di TK Pertiwi 03 Brujul, sebanyak 15 anak terdiri dari 8 laki-laki dan 7 perempuan. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus masing-masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tahap tindakan/pelaksanaan, tahap pengamatan/observasi dan refleksi. Data kemampuan berhitung anak dikumpulkan melalui metode observasi, catatan lapangan dan dokumntasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis komparatif berdasarkan hasil observasi terhadap perkembangan berhitung anak, serta diambil berdasarkan hasil persiklus dibandingkan dengan indicator kinerja persiklus. Hasil penelitian sebelum pelaksanaan siklus diperoleh hasil 51,66%, siklus I mencapai 65,36% dan siklus II 84,83%. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa melalui permainan kereta bernomor dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak di TK Pertiwi 03 Brujul TahunAjaran 2014/2015 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB1501 Elementary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/39447/ 
787 0 |n A520110008 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/39447/  |z Connect to this object online