Pendidikan Berbasis Pembebasan (Komparasi Pemikiran Ahmad Syafii Maarif Dan Paulo Freire)
Penelitian ini memiliki latar belakang bahwa pendidikan saat ini telah ditumpangi oleh kepentingan-kepentingan penguasa sehingga tidak membebaskan anak didik menjadi manusia seutuhnya. Anak didik hanya dijadikan manusia yang memiliki kecerdaskan sisi intelektual tetapi tidak mampu menghasilkan karya...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | EMA, Erva (Yazar), , Dr. Ari Anshori, M.Ag (Yazar), , Dr. Mutohharun Jinan, M.Ag (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015-04.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Pemikiran Pendidikan Pluralisme Keagamaan Ahmad Syafii Maarif
Yazar:: Arrohmawati, Fajrul Amalia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Pemikiran Ahmad Syafii Maarif Tentang Pendidikan Karakter Bangsa (1995-2009)
Yazar:: Oktavianus, Andri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Komparasi Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan dan Abdurrahman Wahid (Gus Dur) tentang Pendidikan Humanisme
Yazar:: Pratama, Muh Chaeruddin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Pendidikan humanism (komparasi pemikiran k.h. ahmad dahlandan paulo freire)
Yazar:: Alfaruq, Muhammad Najib, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
PEMIKIRAN AHMAD SYAFII MAARIF TENTANG PENDIDIKAN ISLAM INTEGRATIF
Yazar:: SYAIFUDDIN , ACHMAD NOOR
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)