कवर छवि

Kreativitas Belajar Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2015 / 2016

The purposes of this research are: 1) To determine whether there is influence the discipline of learning to learn creativity. 2) To determine whether there is influence of motivation toward learning creativity. 3) To determine whether there is influence learning discipline and motivation toward lear...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Wati, Desi Asma (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2016.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Kreativitas Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011
द्वारा: Jumanto, Ahmad, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Akuntansi Perbankan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
द्वारा: Wahyuni, Tri, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Pola Belajar Dan Kreativitas Belajar Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 1 Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
द्वारा: Swandari, Niratih Retno, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Gaya Belajar Dalam Perspektif Motivasi Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2015 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
द्वारा: PUJI HASTUTI, DWI, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011
द्वारा: Isnawati, Nina, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN POLA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2006
द्वारा: SURYANTO , AGUS
प्रकाशित: (2010)

Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Ekonomi Makro Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Penndidikan UniversitasMuhammadiyah Surakarta Tahun 2015
द्वारा: Murdiastuti, Lili, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Kebiasaan Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas MuhammadiyahSurakarta Angkatan 2011/2012
द्वारा: Novensia, Selva Pristian, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi Perbankan Ditinjau Dari Kondisi Kelas Dan Minat Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
द्वारा: Hidayah, Udin Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Prestasi Belajar Akuntansi Perbankan Ditinjau Dari Sarana Belajar Dan Lingkungan Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
द्वारा: Septiantoni, Ferry, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Hasil Belajar Akuntansi Perbankan Ditinjau Dari KeaktifanBelajar Dan Kemandirian Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UniversitasMuhammadiyah Surakarta Tahun Angkatan 2011/2012
द्वारा: Endrawati, Susi, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Kontribusi Kreatifitas Belajar Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Perusahaan Jasa Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2015/2016
द्वारा: Agustina, Ika, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Prestasi Belajar Akuntansi Perusahaan Jasa Ditinjau Dari Perhatian Mahasiswa Dalam Pembelajaran Dan Kreativitas Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2015
द्वारा: Aminah, Siti, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 1 Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Angkatan 2014/2015
द्वारा: Octaviani, Anjarsari, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Prestasi Belajar Dasar Akuntansi 1 Ditinjau Dari Cara Belajar Dan Sarana Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
द्वारा: Guntur, Guntur, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Kontribusi Frekuensi Belajar Dan Keaktifan BerorganisasiTerhadap Kesulitan Belajar Akuntansi Perpajakan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012/2013
द्वारा: Adiyati, Rukmana, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Kontribusi Lingkungan Pendidikan Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Lanjut I Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2012 / 2013
द्वारा: Septiani, Rizki Dewi, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Hasil Belajar Komputer Akuntansi Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Pemahaman Dasar Akuntansi Keuangan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
द्वारा: Febriyani, Annisa Rosma, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Sikap Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Keaktifan Berorganisasi Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013/2014
द्वारा: Rusydina Arsyadi, Harini, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi BelajarMata Kuliah Manajemen Keuangan Pada Mahasiswa PendidikanAkuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2011
द्वारा: Kusuma, Hendah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Kontribusi Media Pembelajaran Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2014
द्वारा: Qoyyimah, Ima, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Studi Tentang Prestasi Belajar Ditinjau Dari Fasilitas Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan I Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
द्वारा: Erwanto, Heru
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Minat Belajar Dan Lingkungan Belajar TerhadapPrestasi Belajar Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan DanIlmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Angkatan 2012/2013
द्वारा: Astutik, Dwi, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Studi Tentang Keaktifan Mahasiswa Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 2 Melalui Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
द्वारा: Kolimah, Afrida, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjut1 Ditinjau Dari Pergaulan Teman Sebaya Dan MotivasiBelajar Pada Mahasiswa Program Studi PendidikanEkonomi Akuntansi Fakultas Keguruan Dan IlmuPendidikan Universitas MuhammadiyahSurakarta Angkatan 2011
द्वारा: NURHAYATI, KHAIRUN, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Pengaruh Kreativitas Berwirausaha Dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
द्वारा: Fatmawati, Indah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Komparasi Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya Antara Lulusan SMA Dengan SMK Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
द्वारा: Aditama, Brahma, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Keadaan Ekonomi Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
द्वारा: Choirunnisa., Ira, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

KONTRIBUSI MEDIA PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGAM PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER IV UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTATAHUN AKADEMIK 2010/2011
द्वारा: Budiarti, Rahayu
प्रकाशित: (2011)

Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Menengah 2 DitinjauDari Minat Belajar Dan Keaktifan Mahasiswa ProgramStudi Pendidikan Ekonomi Akuntansi FakultasKeguruan Dan Ilmu Pendidikan UniversitasMuhammadiyah SurakartaAngkatan 2010/2011
द्वारा: Wulansari, Sundari Tri
प्रकाशित: (2013)

Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Strategi Mengajar Dosen Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2014
द्वारा: Muttaqin, Arief, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar DanPersepsi Terhadap Keterampilan Mengajar Dosen PadaMata Kuliah Penganggaran Perusahaan Program StudiPendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2014/2015
द्वारा: Sari, Rachmatika Permana, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
द्वारा: Nuryanti, Lilis, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Prestasi Belajar Ditinjau dari Kemandirian Belajar dan Persepsi Terhadap Keterampilan Mengajar Dosen Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan I Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2014/2015
द्वारा: Saputra, Derino Ady, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Keterampilan Mengajar Dosen Dan Motivasi Belajar Terhadap Kreativitas Belajar Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2015/2016
द्वारा: Fazrin, Adhinika Aullyna, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Dan Pemberian Motivasi Dari Dosen Terhadap Kreativitas Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 2 Di Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
द्वारा: Aprianto, Muhammad Aditya Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Motivasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 2 Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Mengenai Kompetensi Dosen Dan Fasilitas Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
द्वारा: Hidayati, Wahyu Dhatun, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

HASIL BELAJAR PRAKTIK AKUNTANSI III DITINJAU DARI PEMAHAMAN TENTANG PERBANKAN DAN KEAKTIFAN BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2012 / 2013
द्वारा: Evikawati, Geslin, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Identifikasi Disiplin Belajar Mahasiswa Semester III Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan
द्वारा: Setia Widia Rahayu, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Kompetensi Kewirausahaan Ditinjau Dari Perilaku Belajar Dan Motivasi Belajar Praktik Kewirausahaan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan Tahun 2013
द्वारा: Rustiana, Iin, और अन्य
प्रकाशित: (2016)