Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Problem Solving Dan Discovery di SMP Negeri 1 Baki Semester 1 Tahun Ajaran 2015/2016
In the field of Science Biology emphasizes the ability to work scientifically, and the ability to understand the concepts of science and its application in life. The ability to work should be supported by scientific curiosity, work together and to think critically. Biology should be centered learnin...
Saved in:
Main Authors: | Lestari, Hidayah Novi Sri (Author), , Dra. Hariyatmi, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Problem Solving Method Dan Group Ganze Method Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Toroh Purwodadi Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013
by: Kusmiyati, Dewi, et al.
Published: (2013) -
Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran What Is My Line Dan Card Sort Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2012 / 2013
by: ISTANTI, DWI, et al.
Published: (2013) -
Profil Laboratorium Dan Pelaksanaan Praktikum Biologi Di SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
by: PARAMITA, Adhe, et al.
Published: (2016) -
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Lks Dengan Tidak Menggunakan Lks Dalam Pembelajaran Biologi Siswa SMP Negeri 2 Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013
by: NURJANAH, ANNISA KARTIKA, et al.
Published: (2013) -
Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMPN 1 Teras, Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
by: Handayani, Desi, et al.
Published: (2016)