MONIKA SARI, I. (2016). Pengaruh Strategi Think Pair Share Dan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Sma N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingMONIKA SARI, INTAN. Pengaruh Strategi Think Pair Share Dan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Sma N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. 2016.
MLA (9e ed.) BronvermeldingMONIKA SARI, INTAN. Pengaruh Strategi Think Pair Share Dan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Sma N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. 2016.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.