Bearbmagovva

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Terintegrasi learning Start With A Question (LSQ) Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 gatak

The aims of this research is to know the influence of the Discovery Learning strategy based on Learning Start With A Question strategy on mathematics achievement in terms of the communication of ability. This research is a experimental research to treat learning strategy. The population of this rese...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	SUGIYARNO PUTRI, YURIDA (Dahkki)
Materiálatiipa:	Girji
Almmustuhtton:	2016.
Fáttát:	Thesis NonPeerReviewed
Liŋkkat:	Connect to this object online
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Implementation of Learning Model Start with a Question (LSQ) to Improve Activeness and Students' Learning Result
Dahkki: Roy Wahyuningsih, et al.
Almmustuhtton: (2021)

PENGARUH MODEL LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMK NEGERI 22 JAKARTA
Dahkki: Dhinda Yuniarti Zahra
Almmustuhtton: (2021)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Treffinger Dan Pembelajaran Aktif Tipe Learning Starts With A Question (Lsq) Ditinjau Dari Keaktifan Siswa" (Eksperimen Pada SiswaKelas Vii Mts Negeri Plupuh Sragen).
Dahkki: Handayani, Denny Ratna
Almmustuhtton: (2012)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
Dahkki: ERAWATI, PEBRIANA
Almmustuhtton: (2011)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) DAN PREDICTION GUIDE DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI (Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
Dahkki: ASPRIYANI , RISKI
Almmustuhtton: (2011)

PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
Dahkki: Rizka Robiatul Addawiyah, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Dan Information Search (Is) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura
Dahkki: Arintawati, Amelia Kus, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII MTS Negeri Bangko
Dahkki: Hidayati Rais, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Learning Start With A Question (LSQ) Dan Make-A Match Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Awal (Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
Dahkki: Hidayati, Septya Khusnul
Almmustuhtton: (2011)

Pengembangan Buku Matematika SMP Kelas VIII Berbasis Etnomatematika Terintegrasi Kemampuan Komunikasi Matematis
Dahkki: Iryana Muhammad, et al.
Almmustuhtton: (2023)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAKAH I TAHUN AJARAN 2010/2011
Dahkki: Ardiningrum, Nisa
Almmustuhtton: (2011)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Discovery Learning (Dl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Ditinjau Dari Komunikasi Matematika (Kelas VIII Semester Genap Di MTs Negeri Karangmojo Tasikmadu Tahun Ajaran 2015/2016)
Dahkki: MUSTIKA, OEN, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model PBL Berbasis Think Pair Share dan Missouri Mathematic Project Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis
Dahkki: Sari, Yuli Ambar, et al.
Almmustuhtton: (2015)

OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA HIMPUNAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing)
Dahkki: SUSANTI , DYAH
Almmustuhtton: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Metode LSQ (Learning Start With A Question) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Gentan I Bendosari Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012
Dahkki: ASTUTI, YUNI DWI
Almmustuhtton: (2012)

Peningkatan Keaktifan Bertanya Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Siswa Kelas V SDN 2 Temurejo Blora Tahun Ajaran 2012/2013
Dahkki: Lestariningrum, Dwi Mugi, et al.
Almmustuhtton: (2013)

EKSPERIMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Dahkki: Sutrisno Sutrisno, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
Dahkki: Fatimah, Siti, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Kreativitas Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
Dahkki: Hendrikawati, Oktaviani, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Perbedaan Penggunaan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) Dengan Question Student Have (QSH) Terhadap Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Siswa Kelas VII MTs N Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
Dahkki: Anjawawi, Kiki, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekosistem Melalui Pembelajaran Learning Starts With A Question (Lsq) Siswa Kelas Viia Smp Negeri 2 Baki Tahun Ajaran 2011/ 2012
Dahkki: SUPRAPTI, SUPRAPTI
Almmustuhtton: (2012)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Resitasi Dan Guided Discovery Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
Dahkki: Setyaningsih, Ria Wijayanti, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Pengaruh model LSQ berbantuan video terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa
Dahkki: Siska Susilawati, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question (LSQ) Untuk Meningkatkan Keterampilan Bertanya Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 2 Taji KlatenTahun Pelajaran 2013/2014
Dahkki: Habsari, Sabilla Fita, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Penerapan Strategi Pembelajaran Lsq (Learning Starts With A Questions) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPA Di SD N Giriroto 1 Tahun Ajaran 2013/2014
Dahkki: Eksanto, Mohamad
Almmustuhtton: (2014)

Studi Komparasi Antara Strategi Time Token Dengan Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar KartasuraTahun Ajaran 2014/ 2015
Dahkki: Kartikaningrum, Dewi, et al.
Almmustuhtton: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TERHADAP MATERI BAGIAN - BAGIAN TUMBUHAN MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) PADA KELAS IV SDN 04 KUTO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Dahkki: PRASETYANINGRUM , TRIWANITA INDRIANA
Almmustuhtton: (2011)

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN SELF REGULATED LEARNING
Dahkki: Nazla Nurul Aulia Panggabean, -
Almmustuhtton: (2023)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning Dan Problem Posing Ditinjau Darikemandirian Siswa
Dahkki: Rohman, Ahmad Fathur, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model IBL (Inquiry Based Learning) dan CMP (Connected Mathematics Project) Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak
Dahkki: Shodiq, Annabi Nur, et al.
Almmustuhtton: (2016)

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
Dahkki: Resa Yulia Puspita, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Implementasi Pembelajaran Discovery Learning yang Terintegrasi Pendidikan Karakter dalam Pelajaran Biologi
Dahkki: Anis Sekarwati
Almmustuhtton: (2020)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Berbasis Ict Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII
Dahkki: Haryanti, Fitri, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika MelaluiStrategi LSQ (Learning Starts With A Question) Dengan Media Kertas Berpetak Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Paninggaran Kecamatan Paninggaran Kabupaten Pekalongan Tahun 2013/2014".
Dahkki: FABIARDHI, AFRIZAL, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII Ditinjau dari Taksonomi SOLO
Dahkki: Imam Kusmaryono, et al.
Almmustuhtton: (2020)

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI DISCOVERY-INQUIRY DAN LEARNING STATRS WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA(Pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil MTs. Darun Ni'am Tahun Ajaran 2011/2012)
Dahkki: LATIPAH, SAIDATUL
Almmustuhtton: (2011)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Concept Map Dan Mind Mapping Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Kelas VIII SMP Negeri 1 Gatak, Sukoharjo Tahun 2015/2016
Dahkki: Mulyadi, Tri, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Cooperative Learning (CL) dan Group Investigation (GI) ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa.
Dahkki: Nur Rohman
Almmustuhtton: (2014)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
Dahkki: Handika, Rizky Nugrah, et al.
Almmustuhtton: (2015)

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PENGGUNAAN PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM
Dahkki: Sukma Mawaddah, et al.
Almmustuhtton: (2021)