Beeld op de omslag

Komparasi Penggunaan Strategi Scramble Dengan WordSquare Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V

This research aims to know 1) there are diffrent between scramble strategy and word square strategy to the result of learning science at the fifth grade students of SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta,20 which bigger effect are between scramble strategy and word square strategy to the result of lear...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Saputri, Fitria Isty Gita (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2016-01-13.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Studi Perbandingan Antara Strategi Pembelajaran Scramble Dan Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SD N Ngadirejo 01 Tahun Ajaran 2013/ 2014
door: Prasetyo, Hafid Angga, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III MIN Patihan Tahun Ajaran 2015/2016
door: Sari, Ariyana Kusuma
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Tebak Kata Dan Scramble Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2015/2016
door: PRATIWI HADIYATI, INTAN
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Komparasi Antara Strategi Word Square Dan GroupInvestigation Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada SiswaKelas V SD Negeri 1 Tlobong DelangguklatenTahun Ajaran 2015/2016
door: INAYATI, BETA FITRI, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Application of Word Square and Scramble Sentence Learning Model to Improve English Vocabulary for Elementary School Students
door: Revita Salsabila, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Word Square Dan Crossword Puzzle Melalui Media Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Tahun Pelajaran 2013/ 2014
door: Utami, Ida Wahyu, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Studi Komparasi Strategi Word Square DenganEveryone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III MIM Srebegan Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Diah Ratnasari, Novita, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE
door: Aprina Tumanggor, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Strategi Word Square Pada Siswa Kelas V Di SD Muhammadiyah 8 Jagalan Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
door: Cahyono, Agung Budi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Peningkatan Minat Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Melalui Penerapan Strategi Word Square Pada Siswa Kelas V SD Negeri Jetis 02 Sukoha
door: Widyastuti, Fitri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Minat Belajar Ipa Melalui Strategi Word Square Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri 03 Malanggaten Kebakkramat Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
door: Prasetyo, Tedy Bagus Adi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Perbandingan antara Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Word Square terhadap Hasil Belajar IPA kelas III SD Muhammadiyah 3Nusukan Surakarta Tahun 2015 / 2016
door: Nawangsari, Prahesti, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

PENGGUNAAN MEDIA WORD SQUARE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS: Mini Mémoire
door: Damara Ichsan Julio, -
Gepubliceerd in: (2018)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE WORD SQUARE BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN
door: Fraudina, Sara
Gepubliceerd in: (2014)

Studi Komparasi Antara Crossword Puzzle Dan Word Square Terhadap Hasil Belajar Dengan Tema Cita-Citaku Pada Siswa Kelas IV SDN 3 Matesih Tahun Pelajaran 2014/ 2015
door: Rosyadi, Ridwan, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Minat Belajar Ipa Melalui Strategi Word Square Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri 03 Jetis Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
door: Sari, Arum Oktavia, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Strategi Konvensional Terhadap Hasil Belajar Matematika
door: Riadi .Riadi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

PENGARUH MODEL WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR MUATAN IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
door: Putri Amalia Ikhsani, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Meetode Word Square pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kauman O2 Batang Tahun Ajaran 2011/2012
door: Priyatno, Ardhi
Gepubliceerd in: (2012)

Peningkatan Partisipasi Belajar IPA Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Word Square Pada Kelas IV SD Muhammmadiyah 11 Mangkuyudan Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
door: SETIAWAN, DODI
Gepubliceerd in: (2016)

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN HURUF HIRAGANA
door: Ayu Shinta Yuliani, -
Gepubliceerd in: (2019)

Scrambled World
door: Wells, Basil, 1912-2003

Studi Komparasi Strategi Snowball Throwing DanReading Guide Terhadap Hasil Belajar Ipa SiswaKelas V SD Negeri Srimulyo I Tahun 2015/2016
door: Sulastri, Sulastri, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Komparasi Penggunaan Media Animasi Dengan Media Slide Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII DI SMP Negeri 15 Banjarmasin
door: Husnul Hatimah, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Perbandingan Penggunaan Strategi Word Square Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pembelajaran Biologi Materi Ekosistem Kelas VII SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
door: Wulandari, Arnita, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran IPA DenganMenerapkan Model Word Square Pada Siswa Kelas V SD Negeri IISempukerep, Sidoharjo, Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013.
door: Putri, Septeria Yuana, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS di SD
door: Say, Klementina Novita
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Picture and Picture dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas II Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Program Khusus Kartasura Tahun 2015/2016
door: Sucahyo, Muhammad
Gepubliceerd in: (2016)

Peningkatan Tanggung Jawab Pada Mata Pelajaran Ipa Melalui Strategi Word Square Siswa Kelas IV SD Negeri Juwok 2 Sukodono Tahun Ajaran 2013/2014
door: Angelina, Bonita, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Studi Komparasi Penggunaan Metode Ceramah dan Metode Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakata Tahun Ajaran 2015/2016
door: YUNIASTUTI, WIWIN
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Komparasi Strategi Student Facilitator And Explaining Dengan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri 02 Pulosari Kebakkramat Karanganyar Tahun 2013/2014
door: Setiarsa, Johan, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA
door: Lestari, Fitria
Gepubliceerd in: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
door: Sulastri, Silmi
Gepubliceerd in: (2012)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Ipa Di Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2013/ 2014
door: Widihastuti, Fitri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

The Scramble for the Eastern Mediterranean Energy and Geopolitics
door: Talbot, Valeria
Gepubliceerd in: (2021)

Studi Komparasi Strategi Mind Map Dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
door: Farida, Rindu Aulia Nurul, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Komparasi Strategi Cooperative Script Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
door: Marseliana, Fransiska
Gepubliceerd in: (2016)

Studi Komparasi Penggunaan WhatsApp dan Schoology Terhadap Hasil Belajar Di Masa Darurat
door: Miftahul Khoir Abdul Muqsith, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR BERBASIS ZONASI
door: Fitri Raini, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Peningkatan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Word Square pada Siswa Kelas VA SD Inpres Iligetang
door: Lukas Bera
Gepubliceerd in: (2018)