Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalahdan Hasil Belajar Matematika MelaluiStrategi Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share)Pada Siswa Kelas VII Semester GenapDi SMP Negeri 1 Grogol Tahun Ajaran 2016/2017
Amin Sri Sejani / A 410120028. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Matematika melalui Strategi Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) pada Siswa Kelas VII Semester Genap di SMP Negeri 1 Grogol Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas M...
Saved in:
Main Author: | Sejani, Amin Sri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-02-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN JARIMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Dede Ahmad Sugandi, -
Published: (2023) -
KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
by: Nurhadifah Amaliyah, et al.
Published: (2019) -
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair-Share(TPS)
by: Bratanata Sanjaya, et al.
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
by: Nihlatun Azizah, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SD
by: Silvera, Nadia Dilla
Published: (2013)