Peningkatan Creative Thinking Belajar IPA MelaluiModel Pembelajaran Problem Based Learning DanInquiry Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah24 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016

This study aims to improve creative thinking learning IPA fourth grade students of SD Muhammadiyah Surakarta Academic Year 2015/206 24 through learning model Problem Based Learning and Inquiry. Data collection techniques used were interviews, observation, and documentation. Test the validity using t...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: kRESNA, KRESNA (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2016-03.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne