Studi Komparasi Antara Model Team AssistedIndividualization Dan Team Games TournamentTerhadap Hasil Belajar Matematika SiswaKelas IV DI SD N 05 KaranganyarTahun Ajaran 2015/2016
Abstract Syarkroni, A510120081, A COMPARATIVE STUDY BEETWEN OF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MODELS AND TEAMS GAMES TOURNAMENT TO LEARNING OUTCOMES OF MATHEMATICS IN 4th GRADE SD N 05 KARANGANYAR SCHHOL YEAR 2015/2016 Skripsi. The Faculty of Teacher Training and Education Sciencee, University Muha...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Syakroni, Syakroni (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2016-03-30.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam PembelajaranMatematika Melalui Model Pembelajaran Team AssistedIndividualization (Tai) Di Kelas IV Semester ISD Negeri Pakem 02 Sukolilo PatiTahun Pelajaran 2012/2013
door: Utami , Puji
Gepubliceerd in: (2012) -
KOMPARASI PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE TEAMS-GAMES TOURNAMENT DAN TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI AJAR TATA NAMA SENYAWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANJARMASIN
door: Siti Mahmudah, et al.
Gepubliceerd in: (2019) -
Studi Komparasi Strategi GI (Group Investigation) Dan Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 05 Tawangmangu 2015/2016
door: Priyambogo, Handoko, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Analisis Perubahan Penggunaan Lahandi Kecamatan KaranganyarKabupaten KaranganyarTahun 1998 DAN 2003
door: Bachtiar, Atok Maulana
Gepubliceerd in: (2007) -
Studi Komparasi Strategi Team Quiz Dan Team Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun 2014/2015
door: Wijayanti,, Deni Mar'atush Sholihah, et al.
Gepubliceerd in: (2015)