Peningkatan Keaktifan Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Strategi Student Teamachievement Division (Stad) Pada Siswa Kelas IV SDN Wonokerso 02 Tahun Ajaran 2015/2016
Learning in school the teacher has the main task in determining the success of a lesson. The purpose of this study are: to improve being active learn education citizenship through a strategy Student Team Achievement Division (STAD) on the students of class IV SDN Wonokerso 02. Kind of research is re...
Saved in:
Main Authors: | Ramandayani, Ristya (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN APRESIASIPUISI :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMUN 5 Bandung
by: Ika Mustika, -
Published: (2003) -
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Melalui Strategi STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Siswa Kelas IV SDN Bakaran Kulon 01 Tahun 2013
by: Sulistyawati, Heny, et al.
Published: (2013) -
Studi Komparasi Strategi Group Investigation (GI) dengan Student Team-Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016".
by: Mayasari, Yunita Linda
Published: (2016) -
Studi Komparasi Penggunaan Strategi Jigsaw dan Student Teams Achivement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Pada Tema Berbagai Pekerjaan Siswa Kelas IV SD Negeri Kleco 1 no. 07 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Sri Muryani, Wiji, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Motivasi Belajar IPS Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) Pada Siswa Kelas IV MIM I Watukelir Tahun Ajaran 2013/2014
by: Trisnawati, Diana Paramita, et al.
Published: (2014)