Hubungan Kemampuan Bercerita Guru Terhadap KecerdasanEmosi Anak Kelompok B TK Al Islam 14 Mipitan MojosongoJebres Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
This study aims to identify the relationship between storytelling ability of teacher to the emotional intelligence and the research find out that there is a the relationship storytelling ability of teachers to the children emotional intelligence in kindergarten Al Islam 14 Mipitan Mojosongo Surakart...
Saved in:
Main Authors: | Erawati, Suci (Author), , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd AUD (Author), , WILI ASTUTI, S.Pd., M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-04-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hubungan Kemampuan Bercerita Guru Dengan Kecerdasan Linguistik Anak Kelompok B Di TK Al Islam 14 Mipitan Mojosongo Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
by: Rahayu, Herning, et al.
Published: (2016) -
Hubungan Permainan Finger Painting Terhadap Kreativitas Anak Di TK Al Islam 14 Mojosongo Kecamatan Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
by: Betti Pratiwi, Fatimah, et al.
Published: (2016) -
Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap KecerdasanEmosi Anak Usia Dini Di TK Melati Ngembat PadasGemolong Sragen Tahun Ajaran 2015/2016
by: Wulandari, Diah Ayu, et al.
Published: (2016) -
Mengembangkan Pengendalian Emosi Melalui Bercerita Pada Anak Kelompok B Di TK ABA Tawangmangu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Panem, Panem, et al.
Published: (2013) -
Upaya meningkatkan kemampuan bahasa anak melalui bercerita dengan boneka tangan pada anak kelompok a di taman kanak-kanak aisyiyah cabang kartasura tahun pelajaran 2013/2014
by: Rakhmawati, Pradynda Novita, et al.
Published: (2014)