Kontribusi Perhatian Orangtua Dan Lingkungan SosialTerhadap Aktivitas Belajar Siswa Dan Dampaknya PadaHasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester GenapSMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
The aimed of research this to analyze and examine are: (1) The contribution of attention parents and social environment indirect toward mathematics learning outcomes through learning activities, (2) The contribution of attention parents and social environment direct toward learning activities, (3) T...
Saved in:
Main Authors: | , Dita (Author), , Dra. Sri Sutarni, M. Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-04-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN PERHATIAN ORANGTUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS-TUGAS SEKOLAH
by: Rani Febriany, et al.
Published: (2013) -
Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017
by: Saputri, Nunung Pratmulia, et al.
Published: (2016) -
Implementasi Model Pembelajaran Modelling The WayUntuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester GenapSMP N 2 Manyaran Tahun Ajaran 2011/2012 )
by: Ratnadewi, Citra Budhi
Published: (2012) -
KONTRIBUSI KONSEP DIRI DAN DUKUNGAN ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA DALAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Muhammad Putra Dinata Saragi, et al.
Published: (2016) -
Kontribusi Motivasi Belajar Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Semester Genap Di Mts N Gondangrejo Filial Ngadiluwih Matesih Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
by: Rochman, Bari, et al.
Published: (2015)