Kapak Resmi

Studi Komparasi Antara Strategi Learning Start WithA Question Dengan Strategi Everyone Is A TeacherHere Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IVMim PK Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016

This research aim to determine: (1) differences in the use of Learning Start With a Question Strategy to the Everyone Is a Teacher Here Strategy on learning outcomes of Social Science Education at the grade 4th students of MIM PK Kartasura at 2015/2016, (2) better implementation of Learning Start Wi...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Oktavia Putri, Ardwiyan (Yazar), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M. Si (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2016-06-23.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Studi Komparasi Strategi Word Square DenganEveryone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III MIM Srebegan Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: Diah Ratnasari, Novita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A TeacherHere Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Ekonomi Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014
Yazar:: Sari, Devi Indah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Model Pembelajaran Dengan Strategi Everyone Is A TeacherHere Kombinasi Card Sort Untuk Meningkatkan PartisipasiBelajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran PendidikanKewarganegaraan Di Kelas VII-C SMP Muhammadiyah5 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Yazar:: Putri, Dahlia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

PENGARUH STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Yazar:: Sulaiman
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Yazar:: Halidin Halidin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Implementasi Layanan Bimbingan Konseling dalam Membentuk Karakter Peduli Sosial dan Percaya Diri Siswa di MIM PK Kartasura
Yazar:: .Sukamdani, Aditya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Jigsaw Dan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SDIT Nur Hidayah SurakartaTahun 2014/2015
Yazar:: Pratiwi,, Arumita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Diskusi Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa
Yazar:: Hijriyanti, Siti Nur
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui strategi everyone is teacher here berbantuan aplikasi Sevima Edlink
Yazar:: A, T.Tutut Widiastuti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Studi Komparasi Strategi The Power Of Two Dengan Strategi Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iii Mim Pk Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Fajarwati, Sarilia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Upaya peningkatan keaktifan siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Everyone is Atacher here( PTK Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 3 Kartasura)
Yazar:: Ningrum, Dewi Ari Septian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Studi Komparasi Strategi Index Card Match Dengan Strategi Everyone IS A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri Bratan II No. 170 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Wahyuningsih, Pebriyanti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Studi Komparasi Strategi Everyone Is A Teacher Here Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun 2015/2016
Yazar:: Sari, Anggita Dewi Purnama
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Studi Komparasi Antara Strategi Teams Games TournamentDan Strategi Everyone Is Teacher Here Terhadap HasilBelajar IPA Siswa Kelas V Di SD Negeri 1 Dan 2 Tengger Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Hastuti, Estu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Komparasi Motivasi Belajar Siswa Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah Melalui Metode Everyone Is Teacher Here dan Guided Note Taking
Yazar:: Uli Nur Safitri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
Yazar:: Amalia Nurina, Lia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A TEACHER HERE DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA PROGRAM BINA UNGGUL PUTRI
Yazar:: Januriska, Dita Elvy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Kelas Iv SD Negeri I Tempursari Klaten Tahun 2013/2014
Yazar:: Setiyani, Diah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

If virtual gynecology clinics are here to stay, we need to include everyone
Yazar:: Elizabeth Ball, PhD, MD, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Peningkatan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas III SD Negeri Kliwonan 3 Masaran SragenTahun Ajaran 2013/2014
Yazar:: Ratnasari, Marlinda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
Yazar:: Setiawati, Linda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI KEDAWUNG 1 TAHUN 2010/2011
Yazar:: UTAMI, DEWI SRI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI TUNGGULSARI 2 SURAKARTA Tahun Pelajaran 2010 / 2011
Yazar:: UTAMI, PRADNYANINGTYAS DWI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Yazar:: Utami, Tiara Krisma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Start Here, Or Here, No Here: Introductions to Rethinking Education Policy and Methodology in a Post-Truth Era
Yazar:: Jennifer R. Wolgemuth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Effect of saliva contamination on bond strength witha hydrophilic composite resin
Yazar:: Mauren Bitencourt Deprá, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Studi Komparasi Strategi Reading Aloud Dan Reading GuideTerhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalgondo Wonosari Tahun 2014/2015
Yazar:: Nugroho, Agung, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Studi Komparasi Antara Strategi Time Token Dengan Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar KartasuraTahun Ajaran 2014/ 2015
Yazar:: Kartikaningrum, Dewi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Pemahaman Fiqih Kelas VIII di MTs Perguruan Mu'allimat Cukir Jombang
Yazar:: Chamidatus Sholichah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DISERTAI TUGAS SUPERITEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BELIEF MATEMATIS SISWA SMP
Yazar:: Karmila, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Improving The Motivation and Learning Outcomes Students with Applying "Everyone Is Teacher Here" Learning Method
Yazar:: Eko Triatmojo Wibowo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

APPLICATION OF EVERYONE IS A TEACHER HERE LEARNING MODEL TO IMPROVE SELF CONFIDENCE STUDENTS
Yazar:: Anugrah Ramadhan Firdaus
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Educational Space in Inclusiv Education - Challenges in Working witha Diverse Group/Class
Yazar:: Iwona Bożena Chrzanowska
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Conservative Treatment of a Radicular Cyst Associated witha Primary Mandibular Molar
Yazar:: Hoseain Afshar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Manajemen Kurikukum Pendidikan Inklusi Di Mim Pk Kartasura
Yazar:: Retno Hutami, Endah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA
Yazar:: Sari, Gia Dwi Permata
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Studi Deskriptif Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is a Teacher Here Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Tingkat SMA
Yazar:: Samuel Siringo-ringo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Studi Komparasi Strategi True or False dengan Strategi Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar PKn SiswaKelas III SD Muhammadiyah PK PracimantoroTahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Yayang, Monica, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Studi Komparasi Antara Strategi Word Square Dan GroupInvestigation Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada SiswaKelas V SD Negeri 1 Tlobong DelangguklatenTahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: INAYATI, BETA FITRI, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Course Review Horay Dengan Two Stay Two Stray Pada Tema Indahnya Negeriku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Negeri Tegalsumur Brati Tahun Pelajaran 2014/2015
Yazar:: Natalia, Novita Maya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)