Kapak Resmi

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Geometri PISA pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016

This study aimed to describe the ability of geometrical mathematics problem solving based on PISA and its percentage. This research is a qualitative descriptive. Subjects of this study is class VIII E SMPN 1 Mojosongo amounting to 24 students. The data collection technique uses the test method, inte...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Sulistyaningsih, Eni (Yazar), , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2016.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Analisis Kesalahan Dalam Penyelesaian Soal Matematika Berbasis Timss Konten Geometri Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
Yazar:: Nurkhasanah, Dewi Suwar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Analisis Kemampuan Berfikir Kritis Matematis Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Bangun Datar Kelas Vii Semester Genap
Yazar:: Hafiyyan, Zayan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Konten Geometri Kelas VIII
Yazar:: Setiawan, Ari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Penerapan Strategi Grup Investigasi Dengan Pendekatan Polya Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: LESTARI, SRI, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Berbasis PISA Konten Bilangan pada Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Filial Popongan Tahun 2015/2016
Yazar:: Mumpuni, Puput Sukmasari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Dalam Memecahkan Masalah Melalui Strategi Think-Talk-Write (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Ulfah, Yulia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengembangan Soal Matematika Serupa Pisa Dalam Konten Space And Shape Pada Siswa Kelas VIII
Yazar:: Maharani, Pipit, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengembangan Soal Matematika Serupa Pisa Dalam Konten Change And Relationship Pada Siswa Kelas VIII
Yazar:: Triharyati, Nunik, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Penerapan Strategi Group Investigation Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 02 Masaran Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Dwiningsih, Pitra, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh Minat Belajar Dan Kehadiran Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Mojosongo
Yazar:: Khusna, Rikado Nila, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2013/2014
Yazar:: Purnamasari, Fauziyah Eka, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Analisis Soal Dalam Buku Matematika Kelas VIII SMP/MTS Kurikulum 2013 Berdasarkan Penilaian Komponen Pada Pisa
Yazar:: Murdaningsih, Sarlita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Bagi Siswa Kelas X TP2 Semester Genap SMK "YP" Delanggu Tahun 2013/2014
Yazar:: Karisma, Ririh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Kajian Soal Pada Buku Teks Matematika Siswa Kelas VII Semester 2 Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) Menggunakan Framework Pisa
Yazar:: Ermawati, Dian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Project Based Laerning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Boyolali
Yazar:: Janita, Fanindya Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika Pada Pokok Bahasan Lingkaran (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 3 Sawit Tahun 2014/ 2015)
Yazar:: Rismianti, Rismianti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Authentic Task (PTK pada Siswa Kelas VIII H Semester Genap SMP Negeri 3 Kartasura TahunAjaran 2014/2015)
Yazar:: Atika, Vivi Tia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Siswa Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016
Yazar:: Wijaya, Resiana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Numbered Head Together (NHT) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014
Yazar:: Sari, Suryaning Fajar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengembangan Soal Serupa TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Aljabar Kelas VIII
Yazar:: Hapsari, Oktavia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Team Assisted Individualization (TAI) (Studi PTK pada Siswa Kelas VIII semester Genap SMP Negeri 2 Ngemplak tahun ajaran 2013/2014)
Yazar:: Candrasari, Erlinda Novia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Bagi Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun 2013/2014
Yazar:: EFFENDI, MUKHLIS, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pengembangan Soal Matematika Model Pisa Pada Konten Uncertainty And Data Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Siswa
Yazar:: Setyaningsih, Sri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Implementasi Strategi Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Noorsabekti, Arif, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Peningkatan Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Van Hiele (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV Semester Genap di SDN Jrahi 01 Tahun Ajaran 2013/2014)
Yazar:: HIKMAH, MUFATIKHAH ROUDOTUL, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Abstrak Matematika Dengan Media Visual Alat Peraga Pada Materi Geometri Bangun Ruang (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X IPA 1 Semester Genap MAN Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015)
Yazar:: Nuswantari, Ratnandyah Kharisma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pada Konten Bilangan Kelas VIII
Yazar:: Wardani, Emi Kusuma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Komunikasi Dan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Learning Cycle '5E' (PTK Pada Siswa Kelas VII PK Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Sumarni, Lilis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Pisa Melalui Penerapan Problem Based Learning (Ptk Siswa Kelas Xi Semester Genap Smk Muhammadiyah Kartasura)
Yazar:: Astuti Sutaryono, Mega
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika aljabar berbasis timss pada siswa kelas viii Semester gasal SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
Yazar:: Galih Mahanani, Linggar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Banyudono Semester Genap Tahun 2016/2017
Yazar:: Susanti, Vera Riya Anes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Analisis Butir Soal Matematika Berdasarkan Taksonomi TIMSS Pada Ulangan Akhir Semester Gasal Kelas VIII SMP Kabupaten Sukoharjo Tahun 2015/2016
Yazar:: Sunarna, Sri, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Bulukerto Tahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: Wardani, Ema Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Peningkatan Kreativitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model Pembelajaran "Creative Problem Solving" Dengan Media Video Compact Disk (PTK Pada Siswa Kelas VIIA MTs Negeri Surakarta I)
Yazar:: Pamungkas, Tri Laksono Adi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Group Investigation(PTK pada Siswa Kelas X Multimedia B SMK Negeri 9 SurakartaSemester Genap Tahun Ajaran 2014/2015 )
Yazar:: Pangestika, Ardha Wahyu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Analisis Butir Soal Matematika Ulangan Akhir Semester Gasal Kelas VII Tahun 2016/2017 Berdasarkan Taksonomi TIMSS di SMP Kabupaten Sukoharjo
Yazar:: Arminia, Aisyah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pengembangan Soal Serupa Trends in International and Mathematics and Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Data dan Peluang
Yazar:: Yulianto, Muhammad Eko, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Analisis Soal pada Buku Matematika Kelas VIII Kurikulum 2013 (Buku Siswa) Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS
Yazar:: Cahyanti, Novi Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) DenganOpen Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari KemampuanAwal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi LingkaranSiswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 SukodonoTahun Ajaran 2014/2015
Yazar:: , Wulandari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pengembangan Soal Serupa Trends In International Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas IV SD
Yazar:: Kuncoro, Debbi Dwi Wahyu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)