Sunarjo, S., , D. S., & , D. S. N. (2016). Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen.
Chicago-čujuhus (17. p.)Sunarjo, Sunarjo, Dr. Sumardi , juo Dr. Sabar Narimo. Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Konsep Diri Siswa Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen. 2016.
MLA-čujuhus (9. p.)Sunarjo, Sunarjo, et al. Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Konsep Diri Siswa Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen. 2016.