Sunarjo, S., , D. S., & , D. S. N. (2016). Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen.
Chicago Style (17th ed.) CitationSunarjo, Sunarjo, Dr. Sumardi , and Dr. Sabar Narimo. Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Konsep Diri Siswa Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen. 2016.
MLA (9th ed.) CitationSunarjo, Sunarjo, et al. Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Konsep Diri Siswa Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen. 2016.