Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pendekatan Terbuka Dan Tertutup Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Plupuh Tahun Ajaran 2015/2016
The aim of this study was to know the difference of the result of mathematic learning between using open and close approach for grade VIII students of SMPN 2 Plupuh in 2015/2016 academic year. The kind of the study based on quantitative approach. The population of this study was grade VIII students...
Saved in:
Main Authors: | Astuti, Winda (Author), , Idris Harta M.A., Ph.D (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESULITAN SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA TERTUTUP DAN TERBUKA
by: Rina Anggraeni, -
Published: (2021) -
Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Bentuk Soal Pilihan Ganda Dan Bentuk Soal Essay Pada Siwa Kelas V11 SMPN 2 Kebakkramat Tahun 2015/2016
by: SEPTYANI, SINTA, et al.
Published: (2016) -
Eksperimentasi Pendekatan Terbuka (Open Ended Approach) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Segi Gender(Penelitian Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak)
by: Kusumaningtyas, Atika, et al.
Published: (2015) -
Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap Smp Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016
by: Astuti, Muslikah Budi, et al.
Published: (2016) -
Peningkatan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended(PTK di kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2015/2016)
by: Erawati, Enggi, et al.
Published: (2015)