Maharani Ainur, C., & , D. S. H. (2016). Pengaruh Strategi Two Stay Two Stray dan Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016.
Chicago Style (17th ed.) CitationMaharani Ainur, Citra, and Drs. Slamet H.W. Pengaruh Strategi Two Stay Two Stray Dan Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. 2016.
MLA (9th ed.) CitationMaharani Ainur, Citra, and Drs. Slamet H.W. Pengaruh Strategi Two Stay Two Stray Dan Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. 2016.