Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Kelas Tinggi SD Negeri Tunjungsari Tahun Ajaran 2015/2016
This study aimed to analyze the influence of classroom management and activity of learning on student achievement Tunjungsari Elementary School fourth grade school year 2015/2016. Testing the hypothesis in this study using linear regression analysis with Ordinary Least Square method (OLS). Based on...
Saved in:
Main Authors: | Khofifah, Nur (Author), , Minsih, S.Ag, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Kemandirian Dan Gaya Belajar TerhadapPrestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Muhammadiyah 11Mangkuyudan Surakarta Tahun 2015/ 2016
by: Esti, Ervina, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun 2015/2016
by: Adelina, Adelina, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Dan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Bawah Sd Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
by: Sehono, Siti Munawaroh, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa Sd muhammadiyah baturan Tahun ajaran 2015/2016
by: Kurniawati, Fajar, et al.
Published: (2016) -
Pengelolaan Kelas Yang Dinamis Sebagai Daya Tarik Motivasi Belajar Siswa Di SD Negeri Sampangan No. 26 Tahun 2016
by: Nur Fikawati, Arian, et al.
Published: (2017)