Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Kelas Tinggi SD Negeri Tunjungsari Tahun Ajaran 2015/2016
This study aimed to analyze the influence of classroom management and activity of learning on student achievement Tunjungsari Elementary School fourth grade school year 2015/2016. Testing the hypothesis in this study using linear regression analysis with Ordinary Least Square method (OLS). Based on...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2016.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!