Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pada Konten Bilangan Kelas VIII
This research was purposed was to produce a valid and practical questions of TIMSS in number content. The method used in this research was a research and development method. This research required two phases, namely preliminary and formative evaluation phases which includes self evaluation, expert r...
Saved in:
Main Authors: | Wardani, Emi Kusuma (Author), , Prof.Dr.Murtiyasa M.Kom (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Konten Geometri Kelas VIII
by: Setiawan, Ari, et al.
Published: (2017) -
Pengembangan Soal Serupa TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Aljabar Kelas VIII
by: Hapsari, Oktavia, et al.
Published: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Trends in International and Mathematics and Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Data dan Peluang
by: Yulianto, Muhammad Eko, et al.
Published: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Trends In International Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas IV SD
by: Kuncoro, Debbi Dwi Wahyu, et al.
Published: (2016) -
Pengembangan Soal Matematika Serupa Pisa Dalam Konten Space And Shape Pada Siswa Kelas VIII
by: Maharani, Pipit, et al.
Published: (2015)