Beeld op de omslag

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Problem Solving Learning Dan Problem Posing Learning Ditinjau Dari Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar (Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016)

This study aims to describe and analyze: (1) the effect of learning strategy of Problem Solving Learning (PSL) dan Problem Posing Learning (PPL) in mathematics achievement; (2) the effect of the motivation of students direct learning in mathematics achievement; (3) The interaction strategy of Proble...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Prabawati, Nugraheni (Auteur), , Dr. Sumardi, M.Si (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2016-10-18.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning Dan Problem Solving Learning Ditinjau Dari Aktivitas Siswa Terhadap Prestasi Belajar(Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016)
door: KASARI MUCHLISIN, DEVI, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Problem Based Learning Dan Problem Based Instruction Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun 2015/2016
door: Kurniawan, Ajib Candra, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran RME dengan Problem Solving dan RME dengan Problem Posing Ditinjau dari Kreativitas Siswa
door: Satrio Wicaksono Sudarman
Gepubliceerd in: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving Dan Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas Viii Smp N 3 Colomadu
door: Bunga Hapsari, Nur Fadhilah, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning Dan Problem Posing Ditinjau Darikemandirian Siswa
door: Rohman, Ahmad Fathur, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
door: Veronika Heny Priska, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning dan Problem Posing Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
door: Puspasari, Friesta, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Posing Ditinjau Dari Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
door: RIZA, ARFIAN NURFENI, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE
door: Syarifah Fadillah, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
door: Aini, Anisa Nur
Gepubliceerd in: (2011)

The effect of problem posing-based active learning activities on problem-solving and posing performance: The case of fractions
door: Hatice Polat, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Effect of problem posing on problem-solving ability in mathematics learning of elementary school students
door: Witri Darlena, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Tingkat Keaktifan pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta
door: Aprilia, Asih, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Eksperimen Strategi Problem Solving dan Contekstual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Tingkat Kemandirian
door: WIBOWO, ALVIAN HIDAYAT, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta 2014/ 2015)
door: Mustika Dewi, Enggar, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Make A Match Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Tahun 2014/2015
door: Indah Aditya Nur Permadi, Ayu, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
door: Fatimah, Siti, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika melalui Strategi Problem Based Learning dan Inquiry Based Learning Berbasis Contextual Problem terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII
door: Nurlaili, Miftah Zuhri, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
door: Kustari, Aen
Gepubliceerd in: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2016/2017
door: Mafada, Arini Alfa, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
door: Nugraheni,, Yulia
Gepubliceerd in: (2011)

Analysis of Abduction in Mathematics Problem Posing and Solving
door: Myoung Hwa Lee, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Efektivitas Problem Solving Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kepercayaan Diri
door: Karina Nurwijayanti, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Berbasis Ict Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII
door: Haryanti, Fitri, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DILIHAT DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA
door: Dewi Daryati, -
Gepubliceerd in: (2018)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
door: Oktaviana, Elisa, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Eksperimen Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2015/2016
door: PURJIYO, PURJIYO, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran matematika Dengan Metode Pembelajaran Learning Activities and Problem Solving (LAPS) Heuristic Pada Pokok Bahasan Aljabar Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII SMP
door: ASTUTI, UTAMI ARI
Gepubliceerd in: (2012)

PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN DIRECT INSTRUCTION DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA
door: Sri Winggowati, Winggo
Gepubliceerd in: (2023)

Efektivitas Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Segiempat Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
door: Sari, Dhian Kartika, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Posing Dan Probing- Prompting Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Mtsn Ngawi
door: SUGIYANTA, NURKARTIKA KURNIAWATI
Gepubliceerd in: (2013)

Problem Posing and Problem Solving in Primary School: Opportunities for the Development of Different Literacies
door: Rita Santos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

The Effect of Problem Solving and Problem Posing Models and Innate Ability to Students Achievement
door: Ratna Kartika Irawati
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Concept Mapping Dan Problem Posing Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Menurut Taksonomi Bloom (Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 4 Wonogiri Tahun 2013/2014)
door: Sari, Lia Indah Purnama, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X Semester Genap di SMK Negeri 2 Sragen Tahun 2015/2016
door: Akbar, Fattah Nur, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta
door: Hardini Kurniani, Khoirida, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Eksperimen Discovery Learning dan Problem Based Learning Ditinjau Ketekunan Belajar Siswa Materi Hukum Newton
door: Arina Zaida Ilma, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

the Effect of Problem-Posing and Think-Pair-Share Learning Models on Students' Mathematical Problem-Solving Skills and Mathematical Communication Skills
door: Syaiful Rohim, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Posing Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keaktifan Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2014/2015
door: Sulistioningsih, Rika, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

EKSPERIMENTASI STRATEGI GUIDED DISCOVERY DANSTRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VII SMP N 3 COLOMADU
door: MUHALIM, AZIZ
Gepubliceerd in: (2011)