Optimalisasi Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Dalam Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Melalui Metode Seminar Kelas Semester Gasal Tahun Pelajaran 2015/2016(Studi Kasus Di Smp N 1 Surakarta)
Islamic Education Learning and ethic kindness at 1 Public Junior High School of Surakarta have applied the model of active learning but model deliver a lecture remain to be pledge in study process. Result learns to pass talk speech method not yet last for giving optimal contribution. From these back...
Saved in:
Main Authors: | Wulan, Natalia Arum (Author), , Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA
by: Lutfiah Firdaus, -
Published: (2022) -
PEMBELAJARAN TOLERANSI DALAM BUKU AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI TINGKAT SMP
by: Mita Mawadda, -
Published: (2023) -
ANALISIS MATERI SEJARAH DALAM BUKU AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PADA KURIKULUM MERDEKA SMP KELAS VII
by: Rishma A'toridiyyah Waasi'ah, -
Published: (2023) -
ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP KURIKULUM MERDEKA
by: Salsabilla Martina Ayu, -
Published: (2023) -
PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM KELUARGA, SEKOLAH DAN MASYARAKAT: Studi Kasus Pengembangan Model Pendidikan Budi Pekerti Terintegrasi pada Sekolah Dasar di Kota Malang.
by: Sulthoni, -
Published: (2010)