Studi Komparasi Strategi GI (Group Investigation) Dan Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 05 Tawangmangu 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan pengaruh antara strategi GI (Group Investigation) dan strategi Team Quiz terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 05 Tawangmangu, (2) strategi manakah yang lebih berpengaruh antara strategi GI (Group Investigation) dengan s...
Saved in:
Main Authors: | Priyambogo, Handoko (Author), , Drs. Suwarno, SH.,M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Studi Komparasi Strategi Group Investigation (GI) dengan Student Team-Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016".
by: Mayasari, Yunita Linda
Published: (2016) -
Peningkatan Motivasi Belajar IPS Dengan MenerapkanMetode Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI)Di Kelas IV SD Negeri 01 Tengklik Kecamatan TawangmanguTahun 2011/2012
by: Setyaningsih, Rinie
Published: (2012) -
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Mi Al Islam Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rahayu, Aminah Tri, et al.
Published: (2013) -
Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III MIN Patihan Tahun Ajaran 2015/2016
by: Sari, Ariyana Kusuma
Published: (2016) -
Studi Komparasi Antara Model Team AssistedIndividualization Dan Team Games TournamentTerhadap Hasil Belajar Matematika SiswaKelas IV DI SD N 05 KaranganyarTahun Ajaran 2015/2016
by: Syakroni, Syakroni
Published: (2016)