Azala

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa

This study aims to determine the effect of differences in learning model Student Team Achievement (STAD), Snowball Throwing (ST), and Expository and differences of influence student interest towards mathematics learning outcomes. The population used to study the entire seventhh grade students of SMP...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Tama, Michael Dhani Putra (Egilea), , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (Egilea)
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	2016.
Gaiak:	Thesis NonPeerReviewed
Sarrera elektronikoa:	Connect to this object online
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Eksperimen Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017
nork: Sarwasih, Siwi, et al.
Argitaratua: (2017)

Pengaruh Model Snowball Throwing Berbantuan Gending Rare Terhadap Minat Belajar Matematika
nork: Pani Novianti Made, et al.
Argitaratua: (2023)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan
nork: Suci, Vivi Shinta, et al.
Argitaratua: (2017)

PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR EKSTROVERT-INTROVERT
nork: Sulaiman Sulaiman, et al.
Argitaratua: (2018)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
nork: Puspitasari, Elsa, et al.
Argitaratua: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
nork: Adiningsih, Kiki, et al.
Argitaratua: (2017)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray (Ts-Ts) dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sawit Tahun 2016/2017
nork: Rahmawati, Riska, et al.
Argitaratua: (2016)

Eksperimen pembelajaran matematika dengan strategi snowball throwing dan problem solving terhadap hasil belajar ditinjau dari kemampuan berpikir kreatif Siswa kelas viii smp negeri 2 blora Tahun ajaran 2015/2016
nork: Rachmantika, Arfika Riestyan, et al.
Argitaratua: (2016)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Discovery Learning dan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
nork: Citrannissa, Chanivah Fitra, et al.
Argitaratua: (2015)

Eksperimen Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kreativitas Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
nork: Ermawati, Reny Tri, et al.
Argitaratua: (2017)

Deskripsi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta
nork: Anfus, Achmad Syaeful Nur, et al.
Argitaratua: (2017)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Snowball ThrowingDan Think Pair Check Terhadap Prestasi Belajar SiswaDitinjau Dari Minat Siswa Pada Siswa Kelas VII SemesterGenap SMPN 1 Selogiri Tahun 2014
nork: Kinanthi, Dyah Ayu, et al.
Argitaratua: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
nork: Fatimah, Siti, et al.
Argitaratua: (2015)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERARIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA
nork: Istikomah, Sri
Argitaratua: (2013)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas II SMU
nork: Legowo, Sriranto
Argitaratua: (2005)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Snowball Throwing Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Semester Gasal Tahun Ajaran 2015/2016
nork: Paryadi, Paryadi
Argitaratua: (2016)

Peningkatan Keaktifan Belajar dan Kreativitas Penyelesaian Soal Matematika Melalui Snowball Throwing pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
nork: Pratiwi, Arofah Fricilia, et al.
Argitaratua: (2016)

Eksperimen Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2016/2017
nork: Mahmudah, Inayati, et al.
Argitaratua: (2017)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Index Card Match DanStudent Team Achivement Division (Stad) Terhadap HasilBelajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016/2017
nork: Melati Putri, Fitria, et al.
Argitaratua: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dan MindMapping Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa
nork: Mahmudah, Anis, et al.
Argitaratua: (2015)

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
nork: Mingsoo, Miss Fateemah, et al.
Argitaratua: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
nork: Handika, Rizky Nugrah, et al.
Argitaratua: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Pair Share Dan Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Komunikasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Kartasura
nork: Rusdiawati, Aprilia Selvi, et al.
Argitaratua: (2017)

Analisis Minat Belajar pada Pembelajaran Matematika
nork: Rizki Nurhana Friantini, et al.
Argitaratua: (2019)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Metode Pembelajaran Problem Solving dan Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Berpikir Kritis Siswa
nork: Primadani, Aisyah Ilmi, et al.
Argitaratua: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X Semester Genap di SMK Negeri 2 Sragen Tahun 2015/2016
nork: Akbar, Fattah Nur, et al.
Argitaratua: (2016)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN KOOPE RATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)PADA SUB POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
nork: LESTAR, WIJI
Argitaratua: (2007)

Peningkatan Motivasi Belajar siswa dalam pembelajaran Matematika melalui strategi pembelajaran Snowbalal Throwing(PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII Semester 1 SMP Negeri 26 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
nork: Pramugarini, Dwi yuni
Argitaratua: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD
nork: novita, titin
Argitaratua: (2016)

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DAN TAI DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
nork: Rina Dyah Rahmawati, et al.
Argitaratua: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MEDIA CONGKLAK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
nork: Ayunissa Cahyaningrum, et al.
Argitaratua: (2022)

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intelectual Repetition Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
nork: Haryuningsih, Annik Dwi, et al.
Argitaratua: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual dan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017
nork: Larasati, Dewi, et al.
Argitaratua: (2017)

Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning dan Problem Posing Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
nork: Puspasari, Friesta, et al.
Argitaratua: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Ekspositori Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 1 Gatak Tahun Pelajaran 2016/2017
nork: Ervina, Darti, et al.
Argitaratua: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dan Snowball Throwing Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Tulung Tahun Ajaran 2010/2011
nork: Sulistyarini, Ratna Dewi
Argitaratua: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE SNOWBALL THROWING DAN COURSE REVIEW HORAY DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMA N 3 SURAKARTA
nork: SETIYANINGSIH, SRI RAHAYU
Argitaratua: (2011)

Eksperimen Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share(TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal(Penelitian Eksperimen Kelas XI Semester Gasal Di SMK MUHAMMADIYAH 01 Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017)
nork: Fadilah, Firda Nur, et al.
Argitaratua: (2016)

Penerapan Pembelajaran Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPA Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 03 Tohudan Tahun Ajaran 2012/2013
nork: Jannah, Wardatul, et al.
Argitaratua: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Student Team Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 SurakartaSemester Gasal Tahun 2016/2017
nork: Aminingsih, Ayu, et al.
Argitaratua: (2017)