Kontribusi Minat Belajar Dan Persepsi Siswa Tentang Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Di SD Muhammadiyah 14 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
The purpose of this study is to determine: 1) Contribution of learning interest in mathematics achievement; 2) The contribution of students perceptions of teacher performance in mathematics achievement; 3) Contribution of learning interest and student's perceptions of teacher performance linear...
Saved in:
Main Authors: | Saputro, Bagas (Author), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kontribusi Kedisiplinan Belajar Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SDN 02 Alastuwo Tahun Ajaran 2016/2017
by: Rohmani, Tutut, et al.
Published: (2017) -
Peran Minat Baca di Perpustakaan dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas SDN Ngabeyan 3 Tahun 2016/2017
by: Putra, Irlanda Wisma, et al.
Published: (2017) -
Pengaruh Minat dan Kedisiplinan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SDN Gesi 1 Tahun Ajaran 2015 / 2016
by: Fradiyati, Sulfa, et al.
Published: (2015) -
Pengaruh Fasilitas Pembelajaran Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas II SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Tahun Ajaran 2015/2016
by: , Miranda Rizqi Fatmawati, et al.
Published: (2016) -
Persepsi Guru Tentang Pembelajaran pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di SD Muhammadiyah 24 Gajahan Surakarta
by: Arum, Anggita Setya, et al.
Published: (2017)