Kontribusi Motiivasi Orang Tua dan Fasilitas Belajar Terhadap Gaya Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura
Mathematics learning outcomes is important, because mathematics learning outcomes is the end learning process of students after understanding and mastering knowledge or mathematics sciences. But, in fact mathematics learning outcomes is tending not as expected. Mathematics learning outcomes is tendi...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Rakhmawati, Intan Aulia (Yazar), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2017.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Kontribusi Lingkungan Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Cahyanti, Yuli, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
KONTRIBUSI MONITORING ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR DAN DAMPAKNYA PADA PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011
Yazar:: FAUZIYAH, LAINI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan Monitoring Orang Tua terhadap Kemandirian dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Apriliani, Farida Atma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Kontribusi Minat, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kemandirian dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Asri, Imanda Dwi Kartika, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Kontribusi Lingkungan Sekolah Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 2 Gatak
Yazar:: Nugroho, Bayu Sapto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)