Beeld op de omslag

Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017

The purpose of this study was to determine: 1) How high is the motivation of students of class VII and VIII MTS N 1 Surakarta Academic Year 2016/2017. 2) The organizing activeness class VII and VIII MTS N 1 Surakarta Academic Year 2016/2017. 3) There is influence learning motivation and activeness o...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	RISTANTI, ARUM (Auteur), , Dra. Titik Asmawati,SE,M.Si (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2017.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Pengaruh Minat Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah WaruTahun Ajaran 2013/2014
door: Agustin, Denik, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Kontribusi Motivasi Belajar dan Keaktifan Berorganisasi terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswa SMA Al Firdaus Tahun Ajaran 2016/2017
door: Indriyani, Asih, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ceper Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Fasilitas Belajar Tahun Ajaran 2012/2013
door: Ariyani, Intan Dewi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Sikap Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Keaktifan Berorganisasi Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013/2014
door: Rusydina Arsyadi, Harini, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Motivasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan BerorganisasiDi Sekolah Dan Perencanaan Karir Pada Siswa Kelas XDan XI SMK Negeri 6 Surakarta
door: Murti, Wisnu Bayu, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Prestasi Belajar Teori Akuntansi Ditinjau Dari MotivasiBelajar Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Keterampilan Mengajar Dosen Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
door: NISFILAILI, NISFILAILI, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Prestasi BelajarR Akuntansi Keuangan Menengah 1 DItinjau Dari Partisipasi Mahasiswa Dalam Organisasi Mahasiswa Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonom Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2012
door: Haris, Hangga Sylvia, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjut1 Ditinjau Dari Pergaulan Teman Sebaya Dan MotivasiBelajar Pada Mahasiswa Program Studi PendidikanEkonomi Akuntansi Fakultas Keguruan Dan IlmuPendidikan Universitas MuhammadiyahSurakarta Angkatan 2011
door: NURHAYATI, KHAIRUN, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa DalamMemecahkan Masalah Belajar Ips Terpadu MelaluiPendekatan Saintifik Dengan Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) Pada Siswa KelasVIII B MTs N SURAKARTA 1 TAHUN AJARAN 2016/2017
door: DWI JAYANTI, ELIN, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Motivasi Organisasi Dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta
door: Alashfahani, Dyan Sani Febrian, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Motivasi Organisasi Dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Mahasiswa Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta
door: Salim, Agus
Gepubliceerd in: (2012)

Analisis Kesulitan Belajar Dalam Mengerjakan Soal Ujian Akuntansi Keuangan Menengah 1 Ditinjau Dari Cara Belajar Dan Kontinuitas Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2014
door: Teja Arivianto, Ressa, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi KeuanganMenengah 1 Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa TentangKetrampilan Mengajar Dosen Dan Motivasi Belajar PadaMahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi AkuntansiAngkatan Tahun 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta
door: Adhi, Guntur Prasetyo, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau Dari Kreativitas Dan Keaktifan Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cawas Klaten Tahun Ajaran 2011/2012
door: Ratnawati, Anita
Gepubliceerd in: (2012)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA
door: PUTRI, APRIYANTI PANCA
Gepubliceerd in: (2007)

Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau dari Motivasi Belajar dan Lingkungan Sekolah Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
door: Sari, Dewi Ratna, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Keaktifan Dan Kreativitas Siswa Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
door: Prastiti, Martharita Catur
Gepubliceerd in: (2012)

Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Intensitas Belajar Dan Lingkungan Sosial Pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMS Negeri 1 Nogosari Tahun Ajaran 2012/2013
door: Wulandari, Rinitya, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
door: Pradita, Dian, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Hasil Belajar Akuntansi Keuangan Menengah 1 Ditinjau Dari Penguasaan Konsep Akuntansi Dan Kontinuitas Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2015/2016
door: Silviani, Wuri Pratiwi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Keaktifan Belajar Siswa Disekolah Ditinjau Dari Metode Pembelajaran Guru Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VII MTS Yasi Kronggen Brati Tahun Pelajaran 2012/2013
door: Alpiyah, Ulil, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Sikap Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi BelajarDan Persepsi Tentang Peluang Kerja Pada Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Hidayah, Erma Alfiana, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Siswa MTs (Penelitian pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Walen Tahun 2014/2015)
door: Pratiwi,, Restu Ana, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Pencapaian Indek Prestasi Komulatif Mahasiswa PGSD FKIP UMS Tahun 2013/2014
door: Pratomo, Arief, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Komunikasi Siswa Dan Keaktifan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VII SMP N 2 Colomadu
door: Wijayanto, Andi, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Kontribusi Penggunaan Buku Ajar Dan Minat Mahasiswa Untuk Belajar Mandiri Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Menengah 2 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013/2014 Universitas Muhammadiyah Surakarta
door: Sariyanti, Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Kontribusi Frekuensi Belajar Dan Keaktifan BerorganisasiTerhadap Kesulitan Belajar Akuntansi Perpajakan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012/2013
door: Adiyati, Rukmana, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS SINGGUNG LINGKARAN MELALUI STRATEGI VISUALISASI BAGI SISWA KELAS VIII MTs NEGERI PULUTAN TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011
door: WIBOWO , HENDRI DWI
Gepubliceerd in: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Make A Match UntukMeningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar EkonomiPada Siswa Kelas VIII MTS Muhammadiyah WaruTahun Ajaran 2014/2015
door: HARYANTI, FIDA, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Pola Belajar Dan Persepsi Mahasiswa TentangKeterampilan Mengajar Dosen Terhadap Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 2 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2013
door: Digara, Reza Taufiq, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Hasil Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Guru dalam Mengajar dan Disiplin Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMK Prawira Marta kartasura tahun ajaran 2015/2016
door: Setyowati, Rohma Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Penerapan Penilaian Berbasis Portofolio Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan Siswa Kelas VIII SMP N 2 Tengen
door: Septiani, Ikmah
Gepubliceerd in: (2012)

Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kemampuan Mengelola Waktu Siswa SMA Negeri
door: Serli Hana, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kedisiplinan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas IX A Smp Muhammadiyah 2 SimoTahun Ajaran 2016/2017
door: Wulandari, Catur, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Hubungan Antara Waktu Belajar Efektif Dan Minat Belajar Matematika Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTS Al-Utsmani Kajen Kab. Pekalongan
door: Sakinah, Miftahul
Gepubliceerd in: (2012)

Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015
door: Astuti, Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengaruh Intensitas Belajar Dan Pola Belajar TerhadapPrestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
door: Mariyati, Mariyati, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Metode Active Knowledge Sharing Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
door: Palupi, Bekti Indah
Gepubliceerd in: (2012)

Studi Tentang Keaktifan Mahasiswa Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 2 Melalui Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
door: Kolimah, Afrida, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Menengah Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Tentang Penerapan Metode Pemberian Tugas Dan Kemampuan Berfikir Kritis Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Ums Angkatan Tahun 2010
door: Nurhayati, Fatimah, et al.
Gepubliceerd in: (2013)