Beeld op de omslag

Analisis Pelaksanaan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Matematika di SMP Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2016/2017

The research is conducted to describe how the implementation process of learning mathematics by using curriculum 2013 and to find out any difficulties experienced by teachers in the implementation. This research is a qualitative descriptive. The subjects were 2 Math teacher SMP Negeri 2 Wonogiri. Da...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Ratnasari, Indah (Auteur), , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2016.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Kajian Soal Pada Buku Teks Matematika Siswa Kelas VII Semester 2 Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) Menggunakan Framework Pisa
door: Ermawati, Dian, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Butir Soal Pada Buku Ajar Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) Ditinjau Dari Aspek Kognitif Timss
door: Anindyarini, Rosyita, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Matematika Aljabar Berbasis TIMSS pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Tahun Ajaran 2016/2017
door: Lestari, Fitri Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Butir Soal Ujian Nasional Matematika SMP Tahun Ajaran2015/2016 ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS
door: Rohmah, Indah Fitri Zakiyah, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Butir Soal Ujian Sekolah/Madrasah Matematika SD/MI Tahun Ajaran 2015/2016 Berdasarkan Domain Isi dan Domain Kognitif TIMSS
door: Faizah, Indah Nurul, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Soal Dalam Buku Matematika Kelas VIII SMP/MTS Kurikulum 2013 Berdasarkan Penilaian Komponen Pada Pisa
door: Murdaningsih, Sarlita, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Analisis Soal pada Buku Matematika Kelas VIII Kurikulum 2013 (Buku Siswa) Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS
door: Cahyanti, Novi Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Butir Soal Matematika Ulangan Akhir Semester Gasal Kelas VII Tahun 2016/2017 Berdasarkan Taksonomi TIMSS di SMP Kabupaten Sukoharjo
door: Arminia, Aisyah, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Deskriptif Soal Ujian Nasional Matematika SMA Program IPA Tahun Ajaran 2015/2016 Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS
door: Alifia, Nugrahaning Nisa, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Deskriptif Soal-Soal Pada Buku Ajar Matematika Sekolah Dasar Kelas IV Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Aspek Kognitif TIMSS
door: Usmawati Kasanah, Nurul, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengelolaan Pembelajaran Matematika Berbasis Kurikulum 2013 pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo
door: Yusuf, Muhammad Jumrah, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Tingkat Kognitif Soal Latihan Berdasarkan Taksonomi Timss Pada Buku Teks Matematika SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum 2013
door: Suyatno, Edy, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Problem Solving Berbasis Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP N 4 Satu Atap Kismantoro Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Nurhayati, Eka, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Dalam Memecahkan Masalah Melalui Strategi Think-Talk-Write (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Ulfah, Yulia, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Van Hiele (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV Semester Genap di SDN Jrahi 01 Tahun Ajaran 2013/2014)
door: HIKMAH, MUFATIKHAH ROUDOTUL, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Minat Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Bagi Siswa SMP Negeri 1 Eromoko Kelas VIII Tahun Ajaran 2012/ 2013
door: Sari, Ida Purnama, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Disposisi Matematis Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas X 2 Semester 2 SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Retnowati, Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Strategi Grup Investigasi Dengan Pendekatan Polya Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014)
door: LESTARI, SRI, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Geometri PISA pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
door: Sulistyaningsih, Eni, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Penerapan Strategi Group Investigation Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 02 Masaran Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Dwiningsih, Pitra, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Strategi Jigsaw Berbasis Problem SolvingUntuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika(PTK pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2013/2014)
door: Masfuah, Yuli Siti, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Komunikasi Dan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Learning Cycle '5E' (PTK Pada Siswa Kelas VII PK Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Sumarni, Lilis, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Banyudono Semester Genap Tahun 2016/2017
door: Susanti, Vera Riya Anes, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Numbered Head Together (NHT) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014
door: Sari, Suryaning Fajar, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berbasis Kontekstual Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014
door: Februeny, Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Analisis Materi dan Soal Matematika dalam Buku Tematik Kurikulum 2013 Siswa Sekolah Dasar Kelas V Berdasarkan Taksonomi TIMSS
door: Wahyuningrum, Hesty, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Implementasi Strategi Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2014/2015
door: Noorsabekti, Arif, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Team Assisted Individualization (TAI) (Studi PTK pada Siswa Kelas VIII semester Genap SMP Negeri 2 Ngemplak tahun ajaran 2013/2014)
door: Candrasari, Erlinda Novia, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengelolaan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Media Komputer Di SMPN 2 Wonogiri
door: Harjanto, Heri, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016
door: Sundari, Sri, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Analisis Kesalahan Dalam Penyelesaian Soal Matematika Berbasis Timss Konten Geometri Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
door: Nurkhasanah, Dewi Suwar, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Siswa Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016
door: Wijaya, Resiana, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Implementasi Metode Pembelajaran Kooperative Tipe Jigsaw Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014)
door: SETIANINGSIH, DEWI AMBIKA TATA, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) (PTK Pada Standar Kompetensi Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menentukan Ukurannya Kelas VII D SMP Negeri 3 Delanggu Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Retnowati, Aprilia, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013( Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Baturetno, Wonogiri )
door: Purnamasari, Wahyu, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Melalui Strategi Guided Discovery Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Pada Kelas VIII PK MTs Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Endrasti, Rosiana Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Pembelajaran Dengan Strategi Ilustrasi Model Pizza Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Penalaran Siswa Pada Materi Lingkaran(Penelitian Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Gondangrejo Tahun Ajaran 2014/2015)
door: Vitriawati, Utari, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Bagi Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun 2013/2014
door: EFFENDI, MUKHLIS, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Authentic Task (PTK pada Siswa Kelas VIII H Semester Genap SMP Negeri 3 Kartasura TahunAjaran 2014/2015)
door: Atika, Vivi Tia, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Analisis Soal Ujian Nasional Matematika Tingkat Smp/MtsTahun 2013-2015 Berdasarkan Perspektif Higher Order Thinking Skill (Hots)
door: Qoni'ah, Luqmana, et al.
Gepubliceerd in: (2017)