Pengembangan Soal Serupa Trends In International Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas IV SD
This research was intended to produce about timss to fourth grade are valid and practical. Methods used in this research is a method of research and development. This research need the two stages, namely preliminary and formative evaluation which includes self evaluation , experts review , one-to-on...
Saved in:
Main Authors: | Kuncoro, Debbi Dwi Wahyu (Author), , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Soal Serupa TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Aljabar Kelas VIII
by: Hapsari, Oktavia, et al.
Published: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pada Konten Bilangan Kelas VIII
by: Wardani, Emi Kusuma, et al.
Published: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Konten Geometri Kelas VIII
by: Setiawan, Ari, et al.
Published: (2017) -
Pengembangan Soal Serupa Trends in International and Mathematics and Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Data dan Peluang
by: Yulianto, Muhammad Eko, et al.
Published: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto
by: Pangestika, Wahyu Widia, et al.
Published: (2016)