Pengembangan Soal Serupa Trends In International Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas IV SD
This research was intended to produce about timss to fourth grade are valid and practical. Methods used in this research is a method of research and development. This research need the two stages, namely preliminary and formative evaluation which includes self evaluation , experts review , one-to-on...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Kuncoro, Debbi Dwi Wahyu (Yazar), , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Pengembangan Soal Serupa TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Aljabar Kelas VIII
Yazar:: Hapsari, Oktavia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pada Konten Bilangan Kelas VIII
Yazar:: Wardani, Emi Kusuma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Konten Geometri Kelas VIII
Yazar:: Setiawan, Ari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Pengembangan Soal Serupa Trends in International and Mathematics and Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Data dan Peluang
Yazar:: Yulianto, Muhammad Eko, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Pengembangan Soal Serupa Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto
Yazar:: Pangestika, Wahyu Widia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)