Implementasi Penilaian Unjuk Kerja dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017
This research aimed to improve the activity and results of learning mathematics through the implementation of rformance assessment in the based cooperative learning types STAD. The type of the research is qualitative research with the design type action (PTK). These research subjects were 24 student...
Saved in:
Main Authors: | Aprilianti, Gina (Author), , Dr. Sumardi, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Penilaian Produk Pada Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe Stad Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017
by: Luksanatin, Vera Eka, et al.
Published: (2017) -
Implementasi Penilaian Diri Siswa dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
by: Herliani, Elis Fitria, et al.
Published: (2017) -
Implementasi Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017
by: Cahyaningsih, Nur, et al.
Published: (2017) -
Implementasi Model Penilaian Unjuk Kerja Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
by: Setyaningrum, Wulan Agus, et al.
Published: (2016) -
Implementasi Penilaian Kinerja Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study pada SMP Muhammadiyah 1 SukoharjoTahun Ajaran 2016/2017
by: Januar Heruningsih, Riya, et al.
Published: (2017)