Pengaruh Metode Bercerita Dengan Buku Cerita Bergambar Terhadap Konsentrasi Belajar Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Jaten 2 JuwiringKlaten Tahun Ajaran 2016/2017
This research aimed to know the influence of telling story method using pictured story books toword the leraning concentration of group B students at TK Pertiwi Jaten 2 Juwiring Klaten in the academic year of 2016/2017. The method implemented in this research was quantitative method using pre-experi...
Saved in:
Main Authors: | Murniati, Nika (Author), , Sri Slamet,S.Pd., M.Hum., M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-04-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Kemampuan Komunikasi Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Buku Cerita Bergambar Pada Kelompok A Di TK Pertiwi Janti, Polanharjo, Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
by: Fatmawati, Diana, et al.
Published: (2014) -
Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Buku Cerita Bergambar Pada Kelompok A Di TK Pertiwi Segaran Delanggu Klaten Tahun Ajaran 2011 / 2012
by: Mulyani, Sri
Published: (2012) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR
by: Unayah, Siti
Published: (2014) -
Pengaruh Metode Membaca Suku Kata Terhadap Kemampuan Membaca Awal Pada Anak Kelompok B TK. Pertiwi Juwiring Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Krisnawati, Triningsih, et al.
Published: (2014) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Bercerita Dengan Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar TK Kemiri 02 Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Tyastuti, Sri, et al.
Published: (2013)