Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual dan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017
The aim of this study is to find out: (1) the different effect of Contextual approach and Scientific approach to the mathematics learning outcomes, (2) the different effect of motivation level to the mathematics learning outcomes, (3)the effect of interaction between learning approaches and motivati...
Saved in:
Main Authors: | Larasati, Dewi (Author), , Masduki,S.Si, M.Si (Author), , Sri Rejeki,S.Pd,M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning dan Problem Posing Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
by: Puspasari, Friesta, et al.
Published: (2015) -
Implementasi Pendekatan Kontekstual Dengan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian Dan Tanggung Jawab Siswa Belajar Matematika (PTK Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014)
by: Khasanah, Nurul, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas X AK 1 SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Aji, Tsaqibu J.N.S.A, et al.
Published: (2015) -
ANALISIS BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) KELAS VII SMPPELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: WALUYO, MOHAMAD
Published: (2010) -
Pengembangan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual Ditinjau dari Pemahaman Konsep Siswa
by: Dina Ahsanti Albar, et al.
Published: (2017)