Analisis Keterampilan Guru dalam Mengembangkan Model EEK pada Proses Pembelajaran Kelas IV SD Negeri Sampangan Tahun Ajaran 2016/2017
In the implementation of learning one of the activities to be developed is the core activity. Core activities using methods adapted to the characteristics of learners and subjects, which may include the exploration, elaboration and confirmation. A teacher must have the skills in developing learning...
Saved in:
Main Authors: | Wahyuni, Nita (Author), , Drs. H. Rubino Rubiyanto, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kinerja Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri Sampangan No.26 Tahun 2016
by: Nur Afifah, Siti, et al.
Published: (2017) -
Pengelolaan Kelas Yang Dinamis Sebagai Daya Tarik Motivasi Belajar Siswa Di SD Negeri Sampangan No. 26 Tahun 2016
by: Nur Fikawati, Arian, et al.
Published: (2017) -
Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Membentuk Moral Siswa Di SD Muhammadiyah 23 Semanggi Surakarta Tahun 2016/2017
by: Erfina, Lina, et al.
Published: (2017) -
Pola Asuh Orang Tua dalam Mengembangkan Prestasi Belajar Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 24 Gajahan Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
by: Aprilia, Vita Avie, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Rangkuman Bacaan Melalui Penerapan Cooperative Learning Tipe Circ Kelas Iii Sd Negeri 3 Wonogiri Tahun Pelajaran 2016/ 2017
by: Asprilla, Lia, et al.
Published: (2017)