Penerapan Pendidikan Berbasis Masyarakat di Rumah Tahfiz al-Syamsiyah Sukoharjo Tahun 2016
The education policy in Indonesia in 1990 had centralistic characteristic. Such policy made the education not having inclusive response power to societies' needs the problems they are faced so that the implication policy created the varieties of education model such as Community-Based ducation...
Zapisane w:
Główni autorzy: | Arif, Mohamad Slamet (Autor), , Dr. Ari Anshori, M.Ag (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2017.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
Perbandingan Model Pendidikan Karakter Pondok Pesantren Darusy Syahadah Berbasis Multikultural dan Pondok Pesantren Ta'mirul Islam Berbasis Potensi Diri Tahun Pelajaran 2016/2017
od: Akbar, Irsyandi, i wsp.
Wydane: (2017) -
Peran Masjid Dalam Pendidikan Islam Nonformal Untuk Pembinaan Umat (Studi Kasus di Masjid Mardhatillah Gempol Ngadirejo KartasuraSukoharjo)
od: Husein, Saddam, i wsp.
Wydane: (2015) -
Peran Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Daerah Muhammadiyah Sukoharjo dalam Pembinaan Organisasi Otonom di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah I Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Walidah, Istiqomah, i wsp.
Wydane: (2015) -
Peranan Pimpinan Cabang Muhammadiyah Weru Sukoharjo dalam Meningkatkan Pendidikan Islam Masyarakat Kecamatan Weru Kabupaten Sukoharjo Tahun 2014/2015
od: Sidik, Mujahid, i wsp.
Wydane: (2015) -
Pendidikan Berbasis Pembebasan (Komparasi Pemikiran Ahmad Syafii Maarif Dan Paulo Freire)
od: EMA, Erva, i wsp.
Wydane: (2015)