Analisis Kesiapan Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Rpp Tahun 2014 Sd Muhammadiyah 21 Baluwarti
This study aims to describe the readiness of teachers in the implementation of Curriculum 2013 based on the RPP 2014, explaining the constraints faced by teachers and to describe the follow-up in the implementation of Curriculum 2013 SD Muhammadiyah 21 Baluwarti. This type of descriptive qualitative...
Salvato in:
Autori principali: | Ashri, Ammar Nur (Autore), , Minsih, S.Ag, M.Pd (Autore) |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
2017.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Problematika Guru Dalam Mengolah Raport Kurikulum 2013 Di SD IT Muhammadiyah Al-Kautsar
di: Kholikh, Abdul, et al.
Pubblicazione: (2017) -
Implementasi Keteladanan Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas 3 SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Tahun Ajaran 2016/2017
di: Iswari, Nurlita, et al.
Pubblicazione: (2017) -
Implementasi Kegiatan Layanan Bimbingan Dan Konseling Untuk Penguatan Karakter Disiplin Siswa Kelas IIIDi SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Surakarta
di: Wulandari, Novi, et al.
Pubblicazione: (2017) -
Implementasi Pendidikan Inklusi Pada Siswa Hiperaktif Di SD Muhammadiyah Alam Surya Mentari Surakarta Tahun 2016
di: Nasrulloh, Ibnu, et al.
Pubblicazione: (2016) -
Implementasi MiRa (Morning Iqra') sebagai Penguatan Keterampilan Membaca Iqra' Kelas II SD Muhammadiyah 21 Baluwarti Tahun Pelajaran 2016/2017
di: Hasanah, Aisyah Uswatun, et al.
Pubblicazione: (2017)