Implementasi Pembelajaran Kontekstual Di Sekolah Alam Bengawan Solo
In the learning process, the main task of a teacher is to teach, educate, train students to achieve velofntelligence, character heights, and optimal skills. Teachers are a key element in improving the quality of education to become an intelligent, skilled, and character community. In fact, teachers...
Tallennettuna:
Päätekijät: | Rahmawati, Afifah Luhur (Tekijä), , Murfiah Dewi Wulandari, S.Psi.,M.Psi Psikolog (Tekijä) |
---|---|
Aineistotyyppi: | Kirja |
Julkaistu: |
2017.
|
Aiheet: | |
Linkit: | Connect to this object online |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Implementasi Penyusunan Lesson Plan Berbasis Multiple Intelligences Research Di Mi Muhammadiyah Pk Kartasura
Tekijä: Azzahra, Ulya Dewi, et al.
Julkaistu: (2017) -
Persepsi Kepala Sekolah, Guru Dan Siswa Terhadap Sekolah Yang Menyenangkan Di SD Muhammadiyah Program Khusus Kotta Barat Surakarta
Tekijä: Ramadhani, Asri, et al.
Julkaistu: (2017) -
Implementasi Layanan Bimbingan Konseling Berbasis Pendidikan Ramah Anak Di SD Muhammadiyah 16 Surakarta
Tekijä: Pratiwi, Roeyani Lis, et al.
Julkaistu: (2017) -
Analisis Kinerja Guru dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran pada Siswa SDN 1 Sambongbangi
Tekijä: Maesaroh, Siti, et al.
Julkaistu: (2017) -
Implementasi Pendidikan Karakter (Studi Kasus Penerapan Kurikulum Sekolah Alam Bengawan Solo)
Tekijä: Nugraheni, Hana Navi
Julkaistu: (2016)