Analisis Hasil Belajar Siswa Kelas Unggulan Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi Domain Kognitif Pada Materi Pythagoras
Excellent class student's cognitive ability is quite diverse. It affects student learning outcomes. It is important to know how the cognitive abilities of students so that teaching and learning process is optimal. This study aimed to describe and analyze student's learning outcomes based o...
Zapisane w:
Główni autorzy: | Putri Hapsari, Elviana (Autor), , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2017-06-19.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
REVISI TAKSONOMI PEMBELAJARAN BENYAMIN S. BLOOM
od: I Putu Ayub Darmawan, i wsp.
Wydane: (2013) -
ANALISIS SOAL SNMPTN BIOLOGI BERDASARKAN DOMAIN KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM REVISI DAN PROFIL CAPAIAN SISWA SMA KELAS XII
od: Amirulloh, Dian
Wydane: (2013) -
Analisis Kemampuan Kognitif Mahasiswa pada Konsep Asam-Basa Menggunakan Tes Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi
od: Euis Nursa'adah, i wsp.
Wydane: (2016) -
PEMBELAJARAN TEMATIK DAN BERMAKNA DALAM PERSPEKTIF REVISI TAKSONOMI BLOOM
od: Nur Fajriana Wahyu Ardiani, i wsp.
Wydane: (2013) -
Analisis Butir Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2009 Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom
od: Neng Yuli Fitriani, -
Wydane: (2010)