PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR ISLAM INTERNASIONAL AL ABIDIN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010
Pembelajaran CTL adalah konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi pembelajaran dengan situasi dunia nyata siswa, dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sehari-hari. Dengan pendekatan CTL proses pembelajaran...
Saved in:
Main Author: | NISA, ANITA KHAIRUN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Sumayyah Di Sekolah Dasar Islam Internasional Al Abidin Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Fatmawati, Nur Rohmah, et al.
Published: (2014) -
Dampak Full Day School Terhadap Perkembangan Sosial Anak Di Sekolah Dasar Islam Internasional Al Abidin Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
by: Susanto, Eko
Published: (2012) -
Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Situs Di SDII Al Abidin Surakarta)
by: Habibah, Siti Rohimah Al, et al.
Published: (2013) -
KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD ISLAM AL FATTAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 - 2011
by: WASI'AN, KHOIRIYATUL ILMI
Published: (2010) -
Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2009 - 2010
by: Munawar, Munawar, et al.
Published: (2013)