कवर छवि

PENILAIAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB(Studi Kasus pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)

Bahasa Arab merupakan bahasa Al-Qur'an, bahasa yang wajib dipelajari oleh umat Islam. Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta, bahasa Arab merupakan mata pelajaran wajib yang diajarkan kepada siswanya, oleh karena itu untuk mengetahui sejauh mana pelajaran bahasa Arab dikuasai oleh siswa SMP Muhammadiy...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	MARZUKY , ARIF (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2010.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN PEMECAHANNYA (Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII di SMP IT Muhammadiyah Miri Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011)
द्वारा: HANIFUDIN, HANIFUDIN
प्रकाशित: (2011)

Penerapan Pendekatan Scientific Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Malang
द्वारा: Tuti Kusniarti, M.Si, M.Pd, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN RIDDLE DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Antapani Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
द्वारा: Anggrahini, Nofi
प्रकाशित: (2013)

Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Situs di SMA Muhammadiyah Surakarta)
द्वारा: Nurfarida, Ari
प्रकाशित: (2012)

Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran Bahasa ArabKelas Vii Smp Muhammadiyah 2 Godean Kabupaten SlemanYogyakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: ASTUTI, RISA NOER
प्रकाशित: (2012)

Analisis Morfologi Pada Karangan Siswa Kelas VIII D SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
द्वारा: Setyowati, Lilik
प्रकाशित: (2012)

Geo-Literacy Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2012/2013
द्वारा: Khoirunnisak, Novita Asriyanti, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI METODE DENGAR UCAP DI SMP PLUS BABUSSALAM DAGO KELAS VIII
द्वारा: Suhendri, -
प्रकाशित: (2010)

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN MENULIS HURUF ABJAD BAHASA ARAB (Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII SMP Miftahul Iman Bandung)
द्वारा: Nur Fitriani, -
प्रकाशित: (2019)

GAYA BAHASA PERSONIFIKASI PADA KARANGAN SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 9 GEMOLONG SRAGEN
द्वारा: SARASWATI , ITA
प्रकाशित: (2010)

Implementasi Penilaian Produk Pada Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe Stad Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017
द्वारा: Luksanatin, Vera Eka, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Akhlak Di Kelas VIII Global SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2016-2017
द्वारा: Dewi, Anggita Citra, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Garis Singgung Lingkaran Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
द्वारा: Isnawati, Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Kesalahan Pemilihan Kata Pada Karangan Deskripsi SiswaKelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta
द्वारा: Miftahudin, Miftahudin
प्रकाशित: (2012)

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
द्वारा: Dian Ekawati, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

KESULITAN ASPEK BAHASA DALAM LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP
द्वारा: Tira Fahmi Ramadhani, -
प्रकाशित: (2019)

ANALISIS KESALAHAN FONEM DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB (Studi Deskriptif pada Siswa Kelas VIII SMP Miftahul Iman Bandung)
द्वारा: Witri Adiyani, -
प्रकाशित: (2019)

Penilaian Kemampuan Membaca Bahasa Arab Anak Kelas Rendah Madrasah Ibtidaiyah di Kabupaten Pati
द्वारा: M Sofyan Alnashr
प्रकाशित: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Cilawu Garut
द्वारा: Asmawati, Iis Sabaria
प्रकाशित: (2013)

Implementasi Penilaian Diri Siswa dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
द्वारा: Herliani, Elis Fitria, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Model Pengelolaan Kelas Dengan Team Teaching Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial KELAS VIII SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta
द्वारा: Wulandari, Indah, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Pengelolaan Penilaian Sikap Sosial dalam Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Jawa di Kelas II SDN Bayan No 216 Surakarta
द्वारा: Windarisni, Ruvina, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Analisis Kenakalan Remaja Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Smp Muhammadiyah 1 Surakarta (Studi Kasus Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
द्वारा: Aliya, Ilma
प्रकाशित: (2012)

MANAJEMEN KELAS SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010 (Studi Kasus Kelas VII E)
द्वारा: FURMAWATI, NITA
प्रकाशित: (2010)

PENINGKATAN ETIKA DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta)
द्वारा: Baiti, Erma Nur
प्रकाशित: (2011)

Identifikasi Pelaksanaan Penilaian Sikap Pada Pembelajaran Ipa Kurikulum 2013 Kelas VIII Semester Genap Di SMP Swasta Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
द्वारा: Mutohharoh, Anis, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Optimalisasi Kardus Bekas Sebagai Alat Peraga Untuk Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta (Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2012/2013)
द्वारा: WAHYUNI, KHUSNIYATI, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Hubungan Pendidikan Karakter Dengan Mata Pelajaran Akhlak (Studi Kasus Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013)
द्वारा: Febriana, Laily Istanti, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Analisis Kelas Kata Pada Tulisan Deskripsi Siswa Kelas VIII C SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tentang Karakter Teman Sebangku
द्वारा: Marmila, Prinata, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Tindak Tutur Direktif Guru Bahasa Indonesia Kelas VII BSMP Muhammadiyah 10 Surakarta Dalam ProsesPembelajaran
द्वारा: Ardiawanto, Handoko Agus, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Analisis Soal Dalam Buku Matematika Kelas VIII SMP/MTS Kurikulum 2013 Berdasarkan Penilaian Komponen Pada Pisa
द्वारा: Murdaningsih, Sarlita, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER MANDIRI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-D SMP Negeri 3 Sukabumi)
द्वारा: Ramdhani, Rekha Budi
प्रकाशित: (2017)

Analisis Penerapan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Matematika Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(Siswa Kelas VIII B Dan VIII C SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2013/2014)
द्वारा: MA'UNAH, MA'UNAH, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

FUNGSI MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MUFRODAT UNTUK BAHASA ARAB PEMULA DI KELAS SATU SDIT AR-RISALAH SURAKARTA
द्वारा: Aproni , Aproni
प्रकाशित: (2008)

PENERAPAN THARIQAH MUBASYARAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB (Studi Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas VIII SMP Pondok Pesantren La Tansa)
द्वारा: Khairana Almira Johan, -
प्रकाशित: (2019)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 6 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
द्वारा: Maulida Zakiah, -
प्रकाशित: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 10 Surakarta)
द्वारा: NGATINI, NGATINI, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
द्वारा: SETIASIH , SETIASIH
प्रकाशित: (2011)

PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI KEMAMPUAN BERBICARA BERBASIS PENDEKATAN INTEGRATIF-KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII
द्वारा: Azizah, Nurul Fitri
प्रकाशित: (2017)

Analisis Penanda Kohesi Pada Karangan Siswa Tingkat Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
द्वारा: Prihanto, Dwi
प्रकाशित: (2012)