PENILAIAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB(Studi Kasus pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
Bahasa Arab merupakan bahasa Al-Qur'an, bahasa yang wajib dipelajari oleh umat Islam. Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta, bahasa Arab merupakan mata pelajaran wajib yang diajarkan kepada siswanya, oleh karena itu untuk mengetahui sejauh mana pelajaran bahasa Arab dikuasai oleh siswa SMP Muhammadiy...
Saved in:
Main Author: | MARZUKY , ARIF (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN PEMECAHANNYA (Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII di SMP IT Muhammadiyah Miri Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011)
by: HANIFUDIN, HANIFUDIN
Published: (2011) -
Penerapan Pendekatan Scientific Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Malang
by: Tuti Kusniarti, M.Si, M.Pd, et al.
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN RIDDLE DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Antapani Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
by: Anggrahini, Nofi
Published: (2013) -
Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Situs di SMA Muhammadiyah Surakarta)
by: Nurfarida, Ari
Published: (2012) -
Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran Bahasa ArabKelas Vii Smp Muhammadiyah 2 Godean Kabupaten SlemanYogyakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
by: ASTUTI, RISA NOER
Published: (2012)