PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASIBELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA SDITMUHAMMADIYAH SINAR FAJAR CAWAS KLATENTAHUN PELAJARAN 2009/2010
Keluarga secara normatif merupakan lingkungan pendidikan informal yang paling awal dan sepenuhnya menjadi tanggung jawab orang tua. Islam memandang keluarga sebagai salah satu bentuk lembaga pendidikan karena di dalam keluarga berlangsung pula proses pendidikan. Anak berperan sebagai peserta didik d...
Saved in:
Main Author: | HIKAM, AMIRUL (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Kurikulum Tersembunyi (Hidden Curriculum) Di SDIT Muhammadiyah Sinar Fajar Cawas Klaten
by: Suryaningtyas, Anissah, et al.
Published: (2014) -
Pengaruh Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap PrestasiBelajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri Jagoan 1 Tahun Pelajaran 2014/ 2015
by: Nugraheni, Dwi Fajar, et al.
Published: (2015) -
PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN PENGALAMANMENGAJAR TERHADAP KINERJA PADA GURUSMP NEGERI 2 GOMBANG CAWAS KLATENTAHUN 2011-2012
by: Darmini, Darmini
Published: (2012) -
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap PrestasiBelajar IPA Siswa Kelas VII SMP Nurul IslamNgemplak Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
by: Putri, Dyashinta Retpusa
Published: (2012) -
HUBUNGAN STATUS GIZI (TB/U), KADAR HEMOGLOBINDAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASIBELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH ALKHAIRIYAH JAKARTA SELATAN TAHUN 2017
by: Jessica Putri Ananda, -
Published: (2017)