PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASIBELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA SDITMUHAMMADIYAH SINAR FAJAR CAWAS KLATENTAHUN PELAJARAN 2009/2010
Keluarga secara normatif merupakan lingkungan pendidikan informal yang paling awal dan sepenuhnya menjadi tanggung jawab orang tua. Islam memandang keluarga sebagai salah satu bentuk lembaga pendidikan karena di dalam keluarga berlangsung pula proses pendidikan. Anak berperan sebagai peserta didik d...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | HIKAM, AMIRUL (Dahkki) |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
2010.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Connect to this object online |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Kurikulum Tersembunyi (Hidden Curriculum) Di SDIT Muhammadiyah Sinar Fajar Cawas Klaten
Dahkki: Suryaningtyas, Anissah, et al.
Almmustuhtton: (2014) -
Pengaruh Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap PrestasiBelajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri Jagoan 1 Tahun Pelajaran 2014/ 2015
Dahkki: Nugraheni, Dwi Fajar, et al.
Almmustuhtton: (2015) -
PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN PENGALAMANMENGAJAR TERHADAP KINERJA PADA GURUSMP NEGERI 2 GOMBANG CAWAS KLATENTAHUN 2011-2012
Dahkki: Darmini, Darmini
Almmustuhtton: (2012) -
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap PrestasiBelajar IPA Siswa Kelas VII SMP Nurul IslamNgemplak Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
Dahkki: Putri, Dyashinta Retpusa
Almmustuhtton: (2012) -
HUBUNGAN STATUS GIZI (TB/U), KADAR HEMOGLOBINDAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASIBELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH ALKHAIRIYAH JAKARTA SELATAN TAHUN 2017
Dahkki: Jessica Putri Ananda, -
Almmustuhtton: (2017)