KONTRIBUSI KONSEP DIRI DAN PERSEPSI MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SISWA SMA GAMA YOGYAKARTA TAHUN 2009

Penelitian ini secara deskriptif bertujuan untuk mengetahui kecenderungan motivasi berprestasi, konsep diri dan persepsi mengajar guru siswa SMA GAMA Yagyakarta tahun pelajaran 2008/2009. Secara korelatif untuk mengetahui kontribusi konsep diri, persepsi mengajar guru terhadap motivasi berprestasi d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: RENYAAN, VEATOR (Author)
Format: Book
Published: 2010.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items