PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PERSONAL DIGITAL INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH DAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
Indonesia sedang memasuki era revolusi 4.0 dan society 5.0 yang membawa manusia untuk memaksimalkan pemanfaatan teknologi. Salah satu pemanfaatan teknologi adalah penggunaan gawai, terutama di kalangan remaja yang ternyata belum digunakan secara optimal dalam kegiatan pembelajaran. Strategi pembelaj...
Saved in:
Main Author: | Yunita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PERSONAL DIGITAL INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KOLABORASI SISWA SMA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: Elsa Dwi Melia Wardoyo, -
Published: (2023) -
Merencanakan Sumber Belajar Berbasis Keterampilan Berperspektif Islami untuk Pendidikan Keanekaragaman Hayati
by: Eni Setyowati
Published: (2014) -
KORELASI SELF CONFIDENCE DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: dini nabila azhari
Published: (2021) -
Pemahaman Keanekaragaman Hayati Pada Guru Dan Penggunaan Ruang Terbuka Hijau Dalam Pembelajaran Keanekaragaman Hayati
by: Rooselina Dwi Rahayu, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, SIKAP ILMIAH, DAN KEMAMPUAN BERTANYA SISWA SMA PADA TOPIK KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: Mambay, Ely Max
Published: (2010)